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初中数学
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我们已经知道,有一个内角是直角的三角形.其中直角所在的两条边叫直角边,直角所对的边叫斜边.数学家已发现在一个直角三角形中,两条直角边边长的平方和等于斜边长的平方.如果设直角三角形的两条直角边长度分别是
和
,斜边长度是
,那么可以用数学语言表达为:
.
(1)在图中,若
,
,则
等于多少;
(2)观察图,利用面积与代数恒等式的关系,试说明
的正确性.其中两个相同的直角三角形边
、
在一条直线上;
(3)如图③所示,折叠长方形
的一边
,使点
落在
边的点
处,已知
,
,利用上面的结论求的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-02-27 07:38:22
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下列材料:
(材料)如图,对任意符合条件的直角三角形BAC,绕其锐角顶点逆时针旋转90°得△DAE,所以∠BAE=90°,且四边形ACFD是一个正方形,它的面积和四边形ABFE面积相等,而四边形ABFE面积等于Rt△BAE和Rt△BFE的面积之和,根据图形我们就能证明勾股定理:
.
(请回答)如图是任意符合条件的两个全等的Rt△BEA和Rt△ACD拼成的,你能根据图示再写一种证明勾股定理的方法吗?
同类题2
一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的证明方法:如图1,火柴盒的一个侧面ABCD(是一个长方形)倒下到AEFG的位置,连接CF,此时,∠FAC=90°,设AB=a,BC=b,AC=c.请利用直角梯形BCFG的面积证明勾股定理:a
2
+b
2
=c
2
.
同类题3
如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,巧妙地利用面积关系证明了一个定理,这是我国古代数学的骄傲.这个定理就是_____定理.
同类题4
△
ABC
的三边长分别为
a
,
b
,
c
.下列条件,其中能判断△
ABC
是直角三角形的个数有( )
①∠
A
=∠
B
﹣∠
C
②
a
2
=(
b
+
c
)(
b
﹣
c
)
③∠
A
:∠
B
:∠
C
=3:4:5
④
a
:
b
:
c
=5:12:13
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
同类题5
如图,用4个相同的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若图中直角三角形较短的直角边长是5,小正方形的边长是7,则大正方形的面积是( )
A.121
B.144
C.169
D.196
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
勾股定理的证明方法