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初中数学
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如图,已知△DBC是等腰直角三角形,BE与CD交于点O,∠BDC=∠BEC=90°,BF=CF,若BC=8,OD=
,则OF=______.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-12-05 12:54:24
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,∠BAD=∠CAE=90
o
,AB=AD,AE=A
A.
(1)若AC=10,求四边形ABCD的面积;
(2)求证:AC平分∠ECF;
同类题2
已知在△
ABC
中,∠
BAC
=120°,
AB
=
AC
,
AD
⊥
AC
交
BC
于
D
,
AD
=2,求
BC
的长度.
同类题3
(问题)如图1,在Rt△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
AC
=
BC
,过点
C
作直线
l
平行于
AB
.∠
EDF
=90°,点
D
在直线
L
上移动,角的一边
DE
始终经过点
B
,另一边
DF
与
AC
交于点
P
,研究
DP
和
DB
的数量关系.
(探究发现)(1)如图2,某数学兴趣小组运用从特殊到一般的数学思想,发现当点
D
移动到使点
P
与点
C
重合时,通过推理就可以得到
DP
=
DB
,请写出证明过程;
(数学思考)(2)如图3,若点
P
是
AC
上的任意一点(不含端点
A
、
C
),受(1)的启发,这个小组过点
D
作
DG
⊥
CD
交
BC
于点
G
,就可以证明
DP
=
DB
,请完成证明过程.
同类题4
如图,两个30°的角BAC与角MON,顶点A在射线ON上某处,现保持角MON不动,将角BAC绕点A以每秒15°的速度顺时针旋转,边AB、AC分别与边OM交于点P、Q,当AC∥OM时,交点Q消失旋转结束。设运动时间为t秒(t>0).
(1)当t=2秒时,OP:PQ=
;
(2)在运动的过程中,△APQ能否成为等腰三角形?若能,请利用备用图,直接写出此时的运动时间;
(3)在(2)中判断△OAQ的形状,并选择其中的一个说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
等腰三角形
等腰三角形
利用勾股定理求两条线段的平方和(差)