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初中数学
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●特例感知
(1)①如图1,
为等腰直角三角形,则
(填“>“=”或
“<);
②如图2,
为
的高,若
,则
(填“>“=”或
“<);
●形成概念
若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为金高三角形,两边的交点为金点.
●知识应用
(2)①如图3,
为金高三角形(
,其中
为金点,
是边
上的高,
若
,试求线段
的长度;
②如图4,等腰
为金高三角形,其中
,
为边
上的高,过点
作
,与边
交于点
.若
,试求线段
的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-01 05:02:09
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是中线,MN⊥AB,垂足为N,试说明.AN
2
-BN
2
=AC
2
同类题2
已知直角三角形纸片的两条直角边长分别为
和
,过锐角顶点把该纸片剪成两个三角形.若这两个三角形都是等腰三角形,则( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
如图,点
在
的边
上,点
在
内部,
,
,
.
给出下列结论:①
;②
;③
;④
.其中正确的有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
同类题4
在
中,若
,则下列等式一定成立的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
(1)如图甲是国际数学家大会会标,它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形.若大正方形的面积为13,每个直角三角形两直角边的和是5,求中间小正方形的面积为________ ;
(2)现有一张长为6.5
cm
,宽为2
cm
的纸片,如图乙,请你将它分割成6块,再拼合成一个正方形.(要求:先在图乙中画出分割线标明相应数据,再画出拼成的正方形的示意图,并标明相应数据)
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
利用勾股定理证明线段平方关系