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初中数学
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如图,AC=BC,∠ACB=90°,AE平分∠BAC,BF⊥AE,交AC的延长线于F,且垂足为E,则下列结论:①AD=BF;②BF=AF;③AC+CD=AB;④AB=BF;⑤AD=2BE,其中正确的结论有( )个.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-14 03:28:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:如图,
ED
⊥
AB
,
FC
⊥
AB
,垂足分别为
D
、
C
,
AE
∥
BF
,且
AE
=
BF
.求证:
AC
=
BD
.
同类题2
如图,有一湖的湖岸在A、B之间呈一段圆弧状,A、B间的距离不能直接测得.你能用已学过的知识或方法设计测量方案,求出A、B间的距离吗?
同类题3
如图,在
中,
,
,点
在
上(不与点
重合),过点
作
,交
于点
,连接
.
(1)当
,
,求
的长;
(2)求证:
=
;
(3)若点
是
中点,求证:
.
同类题4
等腰Rt△
ABC
中,∠
BAC
=90°,点
A
、点
B
分别是
y
轴、
x
轴上的两个动点,点
C
在第三象限,直角边
AC
交
x
轴于点
D
,斜边
BC
交
y
轴于点
E
.
(1)若
A
(0,1),
B
(2,0),画出图形并求
C
点的坐标;
(2)若点
D
恰为
AC
中点时,连接
DE
,画出图形,判断∠
ADB
和∠
CDE
大小关系,说明理由.
同类题5
如图,
是等腰直角三角形,
,点
是直线
上的一个动点(点
与点
不重合),以
为腰作等腰直角
,连接
.
(1)如图①,当点
在线段
上时,直接写出
的位置关系,线段
,
之间的数量关系;
(2)如图②,当点
在线段
的延长线上时,试判断线段
,
的位置关系,线段
之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图③,当点
在线段
的延长线上时,试判断线段
的位置关系,线段
之间的数量关系,并说明理由.
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定