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初中数学
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已知一些两位数相乘的算式:62×11,78×69,34×11,63×67,18×22,15×55,12×34,54×11.利用这些算式探究两位数乘法中可以简化运算的特殊情形:
(1)观察已知算式,选出具有共同特征的3个算式,并用文字描述它们的共同特征;
(2)分别计算你选出的算式.观察计算的结果,你能发现不经过乘法运算就可以快速、直接地写出积的规律吗?请用文字描述这个规律;
(3)证明你发现的规律;
(4)在已知算式中,找出所有可以应用(或经过转化可以应用)上述规律的算式,并将它们写在横线上:________________.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-25 11:08:47
答案(点此获取答案解析)
同类题1
观察下列解题过程:
计算:1+5+5
2
+5
3
+…+5
24
+5
25
的值.
解:设S=1+5+5
2
+5
3
+…+5
24
+5
25
,(1)
则5S=5+5
2
+5
3
+…+5
25
+5
26
(2)
(2)﹣(1),得4S=5
26
﹣1,
S=
,
通过阅读,你一定学会了一种解决问题的方法,请用你学到的方法计算:
(1)1+3+3
2
+3
3
+…+3
9
+3
10
(2)1+x+x
2
+x
3
+…+x
99
+x
100
.
同类题2
观察下列等式:
,
,
,
,
,
,……,根据这个规律,则
的末尾数字是___________
同类题3
观察下列顺序排列的等式
……
猜想,第2019个等式为___________________________;
第
个等式为___________________________(
为正整数)
同类题4
有个填写运算符号的游戏:在“
□
□
□
”中的每个“口”内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.
(1)计算:
(2)若
口
请推算“口”内的运算符号.
(3)在“
□
□
□
”的“口”内填入运算符号后,使计算所得的数最小,直接写出这个最小的数.
同类题5
填空并解答相关问题:
(1)观察下列数1,3,9,27,81…,发现从第二项开始,每一项除以前一项的结果是一个常数,这个常数是________;根据此规律,如果a
n
(n为正整数)表示这列数的第n项,那么a
n
=__________;
你能求出它们的和吗?
计算方法:如果要求1+3+3
2
+3
3
+…+3
20
的值,
可令S=1+3+3
2
+3
3
+…+3
20
①
将①式两边同乘以3,得3S=3+3
2
+3
3
+…+3
20
+3
21
②
由②式左右两边分别减去①式左右两边,
得3S-S=(3+3
2
+3
3
+…+3
20
+3
21
)-(1+3+3
2
+3
3
+…+3
20
),
即2S=3
21
-1,两边同时除以2得
.
(2)你能用类比的思想求1+6+6
2
+6
3
+…+6
100
的值吗?写出求解过程.
(3)你能用类比的思想求1+m+m
2
+m
3
+…+m
n
(其中mn≠0,m≠1)的值吗?写出求解过程.
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