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高中数学
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设函数
,
.
(1)求函数
的最大值;
(2)判断函数
零点的个数,并说明理由;
(3)记函数
在
的零点为
,设
,
,其中
表示
,
中的较小者,若在区间
上存在
,
使
且
,证明:
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2017-11-21 07:56:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
设动直线
与函数
的图象分别交于点
M
,
N
,则
最小值所在的区间
为( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
已知函数
在R上有定义,对任意实数
,和任意实数
,都有
(1)求
的值;
(2)证明:
其中
和
均为常数;
(3)当(2)中的
时,设
,讨论
在
内的单调性并求最小值.
同类题3
已知函数
(其中
),
(其中
为自然对数的底数).
(1)若曲线
在
处的切线与直线
垂直,求
的单调区间和极值;
(2)若对任意
,总存在
使得
成立,求实数
的取值范围.
同类题4
已知函数
,
,其中
为自然对数的底数,若存在实数
使得
,则实数
的值为( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知函数
.若
是
的极值点.
(1)求
在
上的最小值;
(2)若不等式
对任意
都成立,其中
为整数,
为
的函数,求
的最大值.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
利用导数研究函数的零点