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高中数学
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设函数
.
(1)若函数
是R上的单调函数,求实数
a
的取值范围;
(2)设
a
=
,
(
,
),
是
的导函数.①若对任意的
x
>0,
>0,求证:存在
,使
<0;②若
,求证:
<
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2018-04-08 10:49:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
(Ⅰ)设{
a
n
}是正数组成的数列,前
n
项和为
S
n
,其中
a
1
=3,若点
(
n
∈N*)在函数
y
=
f
′(
x
)的图象上,求证:点(
n
,
S
n
)也在
y
=
f′
(
x
)的图象上;
(Ⅱ)求函数
f
(
x
)在区间(
a
-1,
a
)内的极值.
同类题2
如图,某公司的LOGO图案是多边形
,其设计创意如下:在长
、宽
的长方形
中,将四边形
沿直线
翻折到
(点
是线段
上异于
的一点、点
是线段
上的一点),使得点
落在线段
上.
(1)当点
与点
重合时,求
面积;
(2)经观察测量,发现当
最小时,LOGO最美观,试求此时LOGO图案的面积.
同类题3
函数
,则( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
已知
(
(1)当a=0时,求f(x)的极值;
(2)当a>0时,讨论f(x)的单调性;
(3)若对任意的a∈(2, 3),x
1
, x
2
∈1, 3,恒有(m-ln3)a-2ln3>|f(x
1
)-f(x
2
)|成立,求实数m的取值范围.
同类题5
已知函数
,则
的取值范围是__________.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用
利用导数研究不等式恒成立问题