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高中数学
题干
已知函数
.
(
)讨论函数
在定义域内的极值点的个数.
(
)若函数
在
处取得极值,且对
,
恒成立,求实数
的取值范围.
(
)当
且
时,试比较
与
的大小.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-07-02 07:11:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
.
(I)求
在其定义域上单调区间;
(II)若
,都有
成立,求实数
的取值范围.
同类题2
已知函数
.
(1)求
的单调区间(用
表示);
(2)若
,求
的取值范围.
同类题3
已知函数
(
为常数).
(1)讨论函数
的单调性;
(2)若
为整数,函数
恰好有两个零点,求
的值.
同类题4
如果函数
在定义域内存在区间
a
,
b
,使
在
a
,
b
上的值域是2
a
,2
b
,那么称
为“倍增函数”.
(I)判断
=
是否为“倍增函数”,并说明理由;
(II)证明:函数
=
是“倍增函数”;
(III)若函数
=ln(
)是“倍增函数”,写出实数
m
的取值范围.(只需写出结论)
同类题5
已知函数
(
),其中
为自然对数的底数.
(1)讨论函数
的单调性及极值;
(2)若不等式
在
内恒成立,求证:
.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
函数单调性、极值与最值的综合应用