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高中数学
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已知函数
,
.
(1)求函数
在
的最小值;
(2)设
,证明:
;
(3)若存在实数
,使方程
有两个实根
,
,且
,证明:
.
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2019-04-13 10:24:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知函数
,其中
为常数.
(1)当
时,求
的最大值;
(2)若
在区间
上的最大值为
,求
的值.
同类题2
已知二次函数
在
处取得极值,且在
点处的切线与直线
平行.
(1)求
的解析式;
(2)求函数
的单调递增区间及极值。
(3)求函数
在
的最值。
同类题3
已知函数
.
(1)当
时,求函数
在
上的最大值;
(2)若函数
在
处有极小值,求实数
的值.
同类题4
已知函数
。
(1)若
在
处的切线斜率与k无关,求
;
(2)若
,使得
<0成立,求整数k的最大值。
同类题5
已知函数
,
为
的导函数,其中
.
(1)当
时,求函数
的单调区间;
(2)若方程
有三个互不相同的根0,
,
,其中
.
①是否存在实数
,使得
成立?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
②若对任意的
,不等式
恒成立,求
的取值范围.
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的最值
由导数求函数的最值
利用导数证明不等式