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高中数学
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已知函数
=
(I)求函数
的单调区间;
(II)设函数
=(x+1)lnx-x+1,证明:当x>0且x≠1时,x-1与
同号。
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-06-23 08:38:16
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知向量
(1,2),
(cosα,sinα),设
t
(
t
为实数).
(1)若α
,求当|
|取最小值时实数
t
的值;
(2)若
⊥
,问:是否存在实数
t
,使得向量
和向量
的夹角为
,若存在,请求出
t
的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
⊥
,求实数
t
的取值范围
A
,并判断当
t
∈
A
时函数
f
(
t
)=(
t
,﹣3)•(
t
2
,
t
)的单调性.
同类题2
已知函数
,.
(1)求曲线
在点
处的切线方程;
(II)讨论函数
的单调性;
(III)是否存在实数
,使
当
时恒成立?若存在,求出实数
;若不存在,请说明理由
同类题3
(本小题满分14分)已知函数
,对任意的
,满足
,其中
为常数.
(1)若
的图像在
处切线过点
,求
的值;
(2)已知
,求证:
;
(3)当
存在三个不同的零点时,求
的取值范围.
同类题4
已知函数
,其中
为自然对数的底数,
.
(1)讨论函数
的单调性,并写出相应的单调区间;
(2)已知
,
,若
对任意
都成立,求
的最大值;
(3)设
,若存在
,使得
成立,求
的取值范围.
同类题5
已知
,现给出如下结论:
①
; ②
; ③
; ④
.
其中正确结论的序号为( )
A.②③
B.①④
C.②④
D.①③
相关知识点
函数与导数
导数及其应用
导数在研究函数中的作用
利用导数研究函数的单调性
利用导数求函数的单调区间
函数单调性、极值与最值的综合应用