阅读文言文选段，完成下面小题。

甲

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

 (节选自《〈论语〉十二章》)

乙

孔子生鲁昌平乡陬邑，名丘字仲尼姓孔氏。……孔子年七十三，卒，葬鲁城北泗上。弟子皆服^①三年。三年心丧^②毕，相诀而去，各复尽哀；或复留。唯子赣庐于冢上^③，凡六年，然后去。弟子及鲁人往从冢而家者百有余室^④，因命曰“孔里”。

太史公^⑤曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止^⑥。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余袛回留之^⑦，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之，可谓至圣矣!

(节选自司马迁《史记·孔子世家》，有删改)

注释①服：服丧。②心丧：古时谓老师去世，弟子守丧，身无丧服而心存哀悼。③庐于冢上：在墓旁搭了一间小房住下。④百有余室：一百多家。⑤太史公：司马迁自称。⑥高山仰止，景行行止：像高山一样令人仰慕，像大道一般让人遵循。⑦余袛回留之：我怀着崇敬的心情徘徊留恋。
【小题1】用斜线“／”给下面句子断句。（限两处）
名 丘 字 仲 尼 姓 孔 氏。
【小题2】解释下列加点的词语。
（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）三年心丧毕  （4）相诀而去
【小题3】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是

A．①好之者不如乐之者   ②公大笑乐

B．①乐亦在其中矣 ②过中不至

C．①诸生以时习礼其家   ②传不习乎

D．①可谓至圣矣 ②撒盐空中差可拟

【小题4】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）温故而知新，可以为师矣。
（2）虽不能至，然心向往之。
【小题5】乙文中“高山仰止，景行行止”表现了世人对孔子的敬仰之情，请结合甲文内容，说说世人敬仰孔子的原因。

阅读文言文选段，完成下面小题

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

(诸葛亮《诫子书》)

（乙）世家子弟最易犯“奢”字、“傲”字。不必锦衣玉食而后谓之奢也，但使皮袍呢褂俯拾即是，车马仆从习惯为常，此即日^①趋于奢矣。见乡人则嗤其朴陋^②，见雇工则颐指气使^③，此即日习于傲矣。京师子弟之坏，未有不由于“奢”“傲”二字者。初五夜，又接弟信，余固恐弟之焦躁也。余前年所以废弛，亦以焦躁故尔。一经焦躁，则心绪少佳，办事不能妥善。弟总宜平心静气。尔与诸弟戒之，至嘱至嘱！

(节选自《曾国藩家书》)

（注释）①日：一天天地。②朴陋：粗俗鄙陋。③颐指气使：不说话而用面部表情或口鼻出气发声来示意，形容有权势的人随意支使人的傲慢神气。
【小题1】请解释下列加点的词语。
(1)非宁静无以致远
(2)淫慢则不能励精
(3)悲守穷庐
(4)此即日习于傲矣
【小题2】下列加点词意思、用法相同的一项是

A．静以修身/皆以美于徐公

B．险躁则不能治性/至则无可用

C．不必锦衣玉食而后谓之奢也/不必若余之手录，假诸人而后见也

D．车马仆从习惯为常/二虫尽为所吞

【小题3】请用现代汉语翻译下列句子。
非澹泊无以明志。
【小题4】（甲）文中诸葛亮认为“学须静也，才须学也”，以“__ __”四字比喻了过度懈怠、不静心于学的人精力衰竭、失去活力的状态；（乙）文中曾国藩以自己为例劝诫弟弟，提出做事宜“__ __”，否则会导致“心绪少佳，办事不能妥善”的结果；（甲）（乙）两文的作者都认为“____”会阻碍“静”的养成，从而影响学习与做事。

A．遂成枯落

B．平心静气

C．躁(险躁/焦躁)

阅读下面文言文,完成下面小题。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，（甲）览物之情，得无异乎?

若夫淫雨霖霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧馋畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳。岸芷汀兰、郁郁青青，而或长烟一空，皓月千里。浮光跃金，静影沉璧。渔歌互答，此乐何极!登斯楼也。则有心旷神怡，宠辱借忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎!噫! （乙）微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日。

(节选自《岳阳楼记》)

【小题1】下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都不相同的项是（ ）

A．巴陵胜状/胜券在握 横无际涯/学海无涯

B．山岳潜形/形单影只去 国怀乡/家国情怀

C．春和景明/景色宜人 宠辱偕忘/白头偕老

D．览物之情/敬而远之 长烟一空/一字千金

【小题2】翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出理解，全都正确的一项是（  ）

A．览物之情，得无异乎? 翻译：(他们)看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧? 理解：这里的“览物之情”指的是迁客骚人看到洞庭湖阴雨天气时的萧条景象而产生的悲伤之情。

B．微斯人，吾谁与归?

翻译：如果没有这种人，我同谁一道呢?
理解：范仲淹通过这一句话，既表达了希望与古仁人同道的思想感情，又暗含了对朋友的劝勉之意。
【小题3】选文表现了范仲淹优国忧民的政治情怀。请结合下面两则（链接材料），概括这一政治情怀在他思想和行为上的具体表现。

（链接材料一）

岁大蝗旱，江、淮、京东滋甚。仲淹请遣使循行^①中，未报^②。乃请间曰:“宫掖中半日不食，当何如?”帝恻然^③,乃命仲淹安抚江、淮，所至开仓振^④之，且禁民淫^⑤祀，奏蠲^⑥庐舒折役茶、江东丁口盐钱，且条上教敝十事。

(节选自《宋史•列传第七十三》

（链接材料二）

臣观《书》曰:“德惟善政^⑦”，政在养民。”此言圣人之德，惟在善政。善政之要，惟在养民；养民之政，必先务农;农政既修，则衣食足;衣食足，则爱肤体；爱肤体，则畏刑罚；畏刑罚，则寇盗自息，祸乱不兴。是圣人之德，发于善政；天下之化，起于农亩。

（节选自范仲淹《答手诏条陈十事》

注：（循行）巡视。②（报）答复。③（恻然）难过的样子。④（振）同“赈”，教济。⑤（淫）过多。⑥（蠲(juān)）免除，去掉。⑦（善政）清明的政治，良好的政令。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《子张》）

【小题1】解释下列加点词在文中的意思。
（1）人不知而不愠 愠：______   （2）不逾矩 矩：______
（3）好之者不如乐之者 乐：______   （4）博学而笃志 笃：______
【小题2】翻译下列句子。
（1）学而不思则罔，思而不学则殆。
（2）不义而富且贵，于我如浮云。
【小题3】“贤哉，回也！”是孔子对颜回的赞誉之词。这一则孔子所举的事例体现了颜回怎样的品质？
【小题4】曾子的“吾日三省吾身”里所提到的“为人谋”“与朋友交”和“传不习乎”这些自省的内容，在今天有没有意义？为什么？谈一谈自己的感想。

阅读下面的文言文，完成各题。

（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙：子子孙孙无穷遗也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（乙）蜀之鄙^①有二僧，其一贫，其一富。贫者语^②于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾^③不如蜀鄙之僧哉？

（节选自清代彭端淑《为学》）

（注释）①鄙：边境。②语：告诉。对……说。③顾：难道。
【小题1】解释下列加点字的意思。
(1）杂然相许（） (2）甚矣，汝之不惠！（）
(3）吾欲之南海（）   (4)子何恃而往？（）
【小题2】下面句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） 

A．年且九十／且焉置土石

B．虽乘奔御风，不以疾也／虽我之死，有子存焉

C．贫者自南海还／自非亭午夜分不见曦月

D．汝心之固，固不可彻／其将固可袭而虏也

【小题3】翻译下列句子。
(1)寒暑易节，始一反焉。
(2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
【小题4】下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难，衬托出愚公移山的毅力和决心。

B．邻人京城氏的男孩尽管才七八岁，却能热情地帮助移山，写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。

C．愚公之妻质疑愚公，智叟嘲笑愚公，尽管他们说话的语气不同，但都对愚公移山持否定态度。

D．愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事，体现了中华民族知难而进，艰苦奋斗的伟大精神。

【小题5】（甲）（乙）两文告诉我们的一个共同的道理是什么？