阅读下面的文言选段,完成小题

（甲）《诫子书》

诸葛亮

君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（乙）《吕氏春秋》

孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘^①者，此其地不利，而名甚恶。荆^②人畏鬼，而越人信禨^③。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死王果以美地封其子而子辞请寝之丘故至今不失。孙叔敖之知，知不以利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

（注）①寝之丘:含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥。
【小题1】下列对句中字词的理解不正确的一项是（  ）

A．淫慢则不能励精 励：振奋

B．险躁则不能治性 治：修养

C．孙叔敖疾 疾：疾病

D．王数封我矣 数：多次（或屡次）

【小题2】下列对文中画波浪线句子的朗读停顿正确的一项是（  ）
孙叔敖死王果以美地封其子而子辞请寝之丘故至今不失

A．孙叔敖死/王果以美地/封其子而子辞/请寝之丘/故至今不失

B．孙叔敖死王/果以美地封/其子而子辞请/寝之丘故/至今不失

C．孙叔敖死/王果以美地封其/子而子辞/请寝之丘故/至今不失

D．孙叔敖死/王果以美地封其子/而子辞/请寝之丘/故至今不失

【小题3】下列对文本内容的理解，不正确的是（  ）

A．《诫子书》可以看作是诸葛亮对其一生的总结,他是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲成为后世历代学子修身立志的名篇。

B．《诫子书》文短意长，言简意赅，主旨是勉励儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险燥。

C．"孙叔敖之知”表现在两个方面:楚王多次封赏他，他不受；他教导儿子，让儿子接受利地。

D．乙文告诉我们：做事要有远见，做人不可贪心不足，别人看不上的东西才能长久保有。

【小题4】将甲文选段中画横线的子翻成现代汉语。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远

比较阅读下面文言文，完成下面小题。

（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

（乙）孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信机。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

【小题1】解释下列句子中加点的词语。
① 所以动心忍性
② 衡于虑
③ 王数封我矣
④ 而子辞
【小题2】为下面的句子划出停顿。（一处）
入 则 无 法 家 拂 士
【小题3】用现代汉语说说下列句子的意思。
①征于色，发于声，而后喻 
②知以人之所恶为己之所喜。
【小题4】写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么？结合甲文进行解释。

阅读下面甲、乙两段文言文，完成下面小题。

（甲）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（乙）初,亮自表后主曰：“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若臣死之日不使内有余帛外有羸财以负陛下。”及卒,如其所言。

【小题1】用“/”给下面的句子断句。（限断三处）
若臣死之日不使内有余帛外有羸财以负陛下
【小题2】解释下列句子中加点的词。
（1）非宁静无以致远（_________） 
（2）淫慢则不能励精（__________）
（3）遂成枯落（_________） 
（4）以负陛下（___________）
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
（1）非学无以广才，非志无以成学。
（2）及卒,如其所言。
【小题4】甲文中有“非淡泊无以明志”一句，请从乙文中找出表明诸葛亮“淡泊”的相关内容，并用自己的话加以概括。

阅读下面两个文段，完成下列小题。

甲：林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

乙：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

【小题1】下列句子中，加点词的意义相同的一组是 （  ）

A．便舍船 屋舍俨然

B．是谓大同    秦王谓唐雎曰

C．有良田美池桑竹之属  忠之属也，可以一战

D．故人不独亲其亲 亲贤臣,远小

【小题2】下列对文段内容的理解与分析，不正确一项的是（  ）

A．两个文段都表现出对理想社会的向往，但《桃花源记》中的理想社会是虚构的。

B．“外户而不闭”说明作者认为在理想社会当中，盗窃和害人等坏事情不会发生。

C．“大道”古代指政治上的最高理想，“大同”是指儒家的理想社会。

D．在陶渊明的世外桃源里和儒家的大同社会中老人和小孩都能过上幸福的生活。

【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)黄发垂髫，并怡然自乐。
______________________________________________
(2)选贤与能，讲信修睦。
_______________________________________________

阅读《论语》中的章节，完成下面小题。

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐．贤哉，回也！”

（《雍也》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之．”

（《述而》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也，”

（《子罕》）

【小题1】解释下列句中加点的词。’
(1)人不堪其忧(  )  (2)择其善者而从之(  )  (3)三军可夺帅也(  )
【小题2】你从选文获得了哪些关于修身方面的启示？