同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能发现身边许许多多关于“爱”的故事。请你以“爱”为题，写一篇记叙文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，条理清楚，不少于400字。
你有没有想过，什么让你的生活更美好？有人说，我想到的是音乐。听听音乐，唱唱歌，会让我放松、开心。有人说，我的答案是种花。把种子种下去，等它们发芽，看它们慢慢长大，真有成就感。有人说，旅行让我看到了和家乡不一样的美景，还增长了见识。请你从下面的话题中选择一个来写。
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要求：认真审题。本次习作的主题是“ 让生活更美好”，横线上填的内容要从提供的题中选择表明所写的内容必须处点出积极向上，书写整齐，字数400字以上。
在我们的成长过程中既有阳光雨露的阿护，也有风霜雨雪的相伴它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚…我们长大了。请你或以“在____中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。
要求:①将题目补充完整;②写清楚事情的经过，内容具体，重点突出:③有自已的真情实感。
题目：_________________伴我成长
要求：
1．先将题目补充完整横线上填亲情友谊、勇气、快乐、挫折、自信等；
2．围绕题目所填的内容，写一件或几件事，将内容写具体，并表达出自己真挚的感情；
3．语句通顺，书写规范，450字左右。
“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那事、那人、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。拿起笔，表达你的真情实感吧。四百字左右。
读了《父亲的“名片”》这篇短文，我们被深深地感动了，原来儿女的好坏代表着父母的脸面是父母的“名片”。我们要为父母、为所有爱我们的人，也为我们自己做一张美丽的“名片”。请你回忆自己的生活、学习经历，以“ 的‘名片’”为题写一篇习作，要把事情的经过写清楚、写具体，语句通顺，表达出自己的真情实感，400字左右。
我们参加过很多活动：六一儿童节、学校运动会、爱国诗词朗诵会……用上我们已经学习的场面描写、点面结合的方法，来记录这些难忘的活动瞬间吧！
要求：①题目自拟。②注意语句通顺，从不同方面选取不同材料，表达中心思想。③内容真实，字数不少于400字。
成功与失败是一对孪生姐妹，成功给人带来喜悦，失败则令人苦恼。但成功往往来自失败的积累。你有过成功的喜悦吗？找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整，把喜悦的缘由介绍清楚。400字左右。
当我们抱怨鞋子不好的时候，却发现有人竟没有脚；当我们抱怨周围风景单调的时候，却发现有人竟双目失明……我们其实已经拥有了许多，只是未曾体味过。请你仔细回味身边值得珍惜的事物，以“珍惜拥有”为话题写一篇习作。
要求：（1）叙述清楚、具体，表达自己的真实情感。（2）题目自拟，不少于400字。