写作
你喜欢读书吗？在你的读书经历中，有什么样的故事可以和大家一起分享呢？请你把它写下来。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会。题目自拟。450字左右。
你喜欢读书吗？在你的读书经历中，有什么样的故事可以和大家一起分享呢？请你把它写下来。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会。题目自拟。450字左右。
作文展示。
在我们的成长过程中，离不开老师的鼓励、帮助、严格要求……即将放假，你最想和哪位老师说说心里话，请给这位老师写一封信吧，把你想说的心里话都写下来。题目自拟，表达真情实感，不少于450字。
习作。（任选一题）
1、观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”……
要求：（1）题目： 即景，把题目补充完整。（2）按照一定顺序描写景物，注意写出景物的动态变化。（3）书写规范整洁，不少于400字。
2、选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。
要求：（1）题目自拟。（2）写清楚事物的主要特点，试着用上恰当的说明方法。（3）书写规范整洁，不少于400字。
习作
读一本好书就如同交一个好朋友。 把读过的好书推荐给同学们吧。 要介绍这本书的基本信息，重点写推荐这本书的理由，如，内容新奇有趣，语言生动优美，人物个性鲜明，思想给人启迪。
小练笔
将自己喜欢的文学或影视作品中的人物推荐给大家，80字左右。
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将自己喜欢的文学或影视作品中的人物推荐给大家，80字左右。
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初试身手
有过“心头一暖” “心头一怔” “心头一紧”的生活经历吗？请从中选一个写一写。
要求：①紧扣中心词；②运用动作、语言、心理活动等描写方法。（100个字）
有过“心头一暖” “心头一怔” “心头一紧”的生活经历吗？请从中选一个写一写。
要求：①紧扣中心词；②运用动作、语言、心理活动等描写方法。（100个字）
习作。
题目：我敬佩的历史人物
提示：中华民族悠远的历史中，涌现出许多令人敬佩的人物。如蔺相如、曾国藩、陆游、岳飞……请选择一位你敬佩的历史人物写一篇习作。不少于400字。
我手写我心。
你和老师可能是无所不谈的好朋友，也可能平时你与他们的交流会并不多。
让我们借这次习作的机会，以《我想对老师说》为题目，把平时想对他们说的话写下来。与他们真心“交谈”。写一篇不少于400字的习作。
你和老师可能是无所不谈的好朋友，也可能平时你与他们的交流会并不多。
让我们借这次习作的机会，以《我想对老师说》为题目，把平时想对他们说的话写下来。与他们真心“交谈”。写一篇不少于400字的习作。