- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数,求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20户家庭某月的用电量,如下表所示:

则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是( )

则这20户家庭该月用电量的众数和中位数分别是( )
A.180,160 | B.160,180 | C.160,160 | D.180,180 |
对于数据组2,4,4,5,3,9,4,5,1,8,其平均数,中位数与众数分别为数( )
A.5,4,4 | B.4.5,6,4 | C.4.5,4,4 | D.4.5,6,5 |
在某校开展的“书香校园”读书活动中,学校为了解八年级学生的读书情况,随机调查了八年级50名学生每学期每人读书的册数,绘制统计表如下:

则这50个样本数据的众数和中位数分别是( )

则这50个样本数据的众数和中位数分别是( )
A.17,16 | B.3,2.5 | C.2,3 | D.3,2 |
某校在开展“爱心捐助”的活动中,九年级一班六名同学捐款的数额分别为:8,10,10,4,8,10(单位:元),这组数据的众数是( )
A.10 | B.9 | C.8 | D.4 |
在某校开展的“厉行节约,你我有责”活动中,七年级某班对学生7天内收集饮料瓶的情况统计如下(单位:个):76,90,64,100,84,64,73.则这组数据的众数和中位数分别是()
A.64,100 | B.64,76 | C.76,64 | D.64,84 |