- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数，求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
王波学习小组调查了某城市部分居民的家庭人口数,并绘制了如图的统计图:3%:6人;9%:5人;15%:2人;28%:4人;45%:3人(注:“3%:6人”表示家中有6人的占3%),则这部分居民的家庭人口数的众数为______________,平均数为______________人.
某中学书法兴趣小组12名成员的年龄情况如下：
则这个小组成员年龄的众数和中位数分别是（ ）
| 年龄（岁） | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 人数 | 1 | 4 | 3 | 2 | 2 |
则这个小组成员年龄的众数和中位数分别是（ ）
| A．15，16 | B．13，14 | C．13，15 | D．14，14 |
为了解居民节约用电的情况，增强居民的节电意识，下表是某个单元的12户住户当月用电量的调查结果：
那么关于这12户居民月用电量(单位:度)，下列说法错误的是（ ）
| 住户（户） | 2 | 4 | 5 | 1 |
| 月用电量（度/户） | 58 | 55 | 60 | 48 |
那么关于这12户居民月用电量(单位:度)，下列说法错误的是（ ）
A．中位数是 | B．众数是 | C．极差是12 | D．平均数是 7 |
某校为了了解学生的身体素质情况，对初三（2）班的50名学生进行了立定跳远、铅球、100米三个项目的测试，每个项目满分为10分．如图，是将该学生所得的三项成绩（成绩均为整数）之和进行整理后，分成5组画出的频数分布直方图，已知从左至右前4个小组的频率分别为0.02，0.1，0.12，0.46．
下列说法：
（1）学生的成绩≥27分的共有15人；
（2）学生成绩的众数在第四小组（22.5～26.5）内；
（3）学生成绩的中位数在第四小组（22.5～26.5）范围内．
其中正确的说法有（ ）
下列说法：
（1）学生的成绩≥27分的共有15人；
（2）学生成绩的众数在第四小组（22.5～26.5）内；
（3）学生成绩的中位数在第四小组（22.5～26.5）范围内．
其中正确的说法有（ ）
| A．0个 | B．1个 | C．2个 | D．3个 |
某校篮球队12名同学的身高如下表：
则该校篮球队12名同学身高的中位数和众数（单位cm）分别是（ ）
A．188、188 B．188、192 C．187、188 D．187、192
| 身高（cm） | 180 | 186 | 188 | 192 | 195 |
| 人数 | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 |
则该校篮球队12名同学身高的中位数和众数（单位cm）分别是（ ）
A．188、188 B．188、192 C．187、188 D．187、192
如表是我市11个区县去年5月1日最高气温（℃）的统计结果：
该日最高气温的众数和中位数分别是（ ）．
| 市中区 | 峨眉山市 | 沙湾区 | 五通桥区 | 金口河区 | 犍为县 | 井研县 | 夹江县 | 沐川县 | 峨边县 | 马边县 |
| 26 | 25 | 29 | 26 | 28 | 26 | 26 | 27 | 25 | 28 | 25 |
该日最高气温的众数和中位数分别是（ ）．
| A．25℃，26℃ | B．26℃，26℃ |
| C．25℃，25℃ | D．26℃，27℃ |
国家统计局公布了2014年1月的居民消费价格指数（CPI），16个省市CPI同比涨幅超过全国平均水平，其中7个省市的涨幅如下表：
则这组数据的众数和中位数分别是（ ）
| 地区 | 北京 | 广东 | 上海 | 浙江 | 福建 | 云南 | 湖北 |
| 同比涨幅（﹪） | 3.3 | 3.3 | 3.0 | 2.8[ | 2.8 | 2.8 | 2.3 |
则这组数据的众数和中位数分别是（ ）
| A．2.8，2.8 | B．2.8，2.9 | C．3.3，2.8 | D．2.8，3.0 |
我市某一周每天的最高气温统计如下表：则这组数据的中位数与众数分别是（ ）
| 最高气温（℃） | 13 | 15 | 17 | 18 |
| 天 数 | 1 | 1 | 2 | 3 |
| A．17，17 | B．17，18 | C．18，17 | D．18，18 |