- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 算术平均数
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- + 众数
- 求众数
- 已知一组数据的众数,求未知数据的值
- 运用众数做决策
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
小丽在清点本班为青海玉树地震灾区的捐款时发现,全班同学捐款的钞票情况如下:l00元的5 张,50元的l0张,l0元的20张,5元的l0张.在这些不同面额的钞票中,众数是(▲)元的钞票.
A.5 | B.10 | C.20 | D.100 |
在某次体检中,九年级六班8位同学的身高(单位:cm)分别为:167,155,170,166,172,166,160,169.则这组数据的中位数和众数分别是()
A.166和166 | B.166.5和166 | C.167和166 | D.166和167 |
9位学生的鞋号由小到大是:31,33,35,35,35,37,37,38,39这组数据的中位数和众数分别是()
A.33,35 | B.35,37 | C.35,35 | D.31,38 |
某学习小组6人的一次数学测验成绩分别为50分,100分,60分,70分,80分,60分,则这次成绩的中位数、众数分别为()
A.60分, 60分 | B.70分,60分 | C.70分,80分 | D.65分,60分 |
为了迎接中考体育达标测试,李强同学记录了自己5次投掷实心球的成绩(单位:m): 8,8.5,9,8.5,9.2.这组数据的众数、中位数依次是()
A.8. 64,9 | B.8.5,9 | C.8.5,8.75 | D.8.5,8.5 |
在某校举行的艺术节的文艺演出比赛中,八位评委给其中一个表演节目现场打出的分数如下:9.3,8.9,9.3,9.1,8.9,8.8,9.3,9.5,则这组数据的众数是______.