- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
在一次捐款活动中，某班50名同学都拿出自己的零花钱，有捐5元、10元、20元的，还有捐50元和100元的，捐5元的有4人，捐20元的有19人，捐50元的有11人，捐100元占全班12%，该班同学平均每人捐款
| A．30元 | B．33元 | C．36元 | D．35元 |
某校为了招聘一名优秀教师，对入选的三名候选人进行教学技能与专业知识两种考核，现将甲、乙、丙三人的考核成绩统计如下：
（1）如果校方认为教师的教学技能水平与专业知识水平同等重要，那么候选人 将被录取．
（2）如果校方认为教师的教学技能水平比专业知识水平重要，并分别赋予它们6和4的权．计算他们赋权后各自的平均成绩，并说明谁将被录取．
（1）如果校方认为教师的教学技能水平与专业知识水平同等重要，那么候选人 将被录取．
（2）如果校方认为教师的教学技能水平比专业知识水平重要，并分别赋予它们6和4的权．计算他们赋权后各自的平均成绩，并说明谁将被录取．
某公司员工的月工资如下表：
则这组数据的平均数、众数、中位数分别为（ ）
| 员工 | 经理 | 副经理 | 职员A | 职员B | 职员C | 职员D | 职员E | 职员F | 职员G |
| 月工资/元 | 4800 | 3500 | 2000 | 1900 | 1800 | 1600 | 1600 | 1600 | 1000 |
则这组数据的平均数、众数、中位数分别为（ ）
| A．2200元 1800元 1600元 | B．2000元 1600元 1800元 |
| C．2200元 1600元 1800元 | D．1600元 1800元 1900元 |
已知x1，x2，x3，x4的平均数是a，则3x1-5，3x2-8，3x3-6，3x4-1的平均数为（ ）
| A．a | B．3a | C．3a-5 | D．3a-8 |
四川雅安地震牵动全国人民的心，同学们都在积极进行捐款活动．某校九（2）班同学人人拿出自己的零花钱，踊跃募捐，学生捐款额有5元、10元、15元、20元四种情况．根据统计数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图．则该班同学平均捐款 （ ）
| A．12元 | B．12.5元 | C．13元 | D．13.5元 |
某中学进行了“学雷锋”演讲比赛．下面是8位评委为一位参赛者的打分：9.4，9.6，9.8，9.9，9.7，9.9，9.8，9.5．若去掉一个最高分和一个最低分，这名参赛者的最后得分是（ ）.
| A．9.68 | B．9.70 | C．9.72 | D．9.74 |
某校规定学生的学期学业成绩由三部分组成：平时占20%，期中占30%，期末占50%，小颖的平时、期中、期末成绩分别为85分、90分、92分，则她本学期的学业成绩为90分，这个成绩是____平均数．(填“算术”或“加权”)
