- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数,求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数,求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某商店 3 月份、4 月份出售同一品牌各种规格的空调台数如下表;根据表中的数据 回答下列问题:
(1)商店这两个月平均每月销售空调____台;
(2)请你帮助该商店经理考虑下,6月份进货时,商店对____型号的空调要多进,对_______型号的空调要少进.
规格 月份 | A 型号 | B 型号 | C 型号 | D 型号 |
三月 | 12台 | 20台 | 8台 | 4台 |
四月 | 16台 | 30台 | 8台 | 6台 |
(1)商店这两个月平均每月销售空调____台;
(2)请你帮助该商店经理考虑下,6月份进货时,商店对____型号的空调要多进,对_______型号的空调要少进.
商店想调查哪种品牌的空调销售量大,用________来描述较好,想知道总体盈利的情况用________来描述较好;某同学的身高在全班57人中排名第29,则他的身高值可看作是全班同学身高值的________.(填“中位数”“众数”或“平均数”)
(12分)在上学期的几次测试中,小张和小王的几次数学成绩(单位:分)如下表:

两人都说自己的数学成绩更好.请你想一想:
(1)小张可能是根据什么来判断的?小王可能是根据什么来判断的?
(2)你能根据小张的想法设计一种方案使小张的成绩比小王的高吗?写出你的方案.

两人都说自己的数学成绩更好.请你想一想:
(1)小张可能是根据什么来判断的?小王可能是根据什么来判断的?
(2)你能根据小张的想法设计一种方案使小张的成绩比小王的高吗?写出你的方案.
某市为了解高峰时段从总站乘16路车出行的人数,随机抽查了10个班次乘该路车人数,结果如下:
14,23,16,25,23,28,26,27,23,25.
(1)计算这10个班次乘车人数的平均数;
(2)如果16路车在高峰时段从总站共出车60个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少?
14,23,16,25,23,28,26,27,23,25.
(1)计算这10个班次乘车人数的平均数;
(2)如果16路车在高峰时段从总站共出车60个班次,根据上面的计算结果,估计在高峰时段从总站乘该路车出行的乘客共有多少?