- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 算术平均数
- 求一组数据的平均数
- 已知一组数据的平均数，求未知数据的值
- 已知一组数据的平均数，求另一组相关数据的平均数
- 利用平均数做决策
- 加权平均数
- 用计算器求平均数
- 众数
- 统计量的选择
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
，
，
，
，
平均数为2，方差为
那么另一组数据
，
，
，
，
的平均数和方差分别为（ ）
，
，3某人打靶五次的环数如下：1，4，6，8，x，其中整数x是这组数据的中位数，那么这组数据的平均数是（ ）
| A．4.8 | B．4.8或5 | C．4.6或4.8 | D．4.6或4.8或5 |
世界因爱而美好，在今年我校举行的“献爱心”捐款活动中，八年级二班40名学生积极参加捐款活动，班长将捐款情况进行了统计，并绘制成了统计图，根据图中提供的信息，捐款金额的众数、中位数、平均数分别是( )
| A．20、20、20 | B．30、30、31 |
| C．20、30、31 | D．30、30、30 |
下列说法：
“明天降雨的概率是
”表示明天有半天都在降雨；
无理数是开方开不尽的数；
若
为实数，则
是不可能事件；
的平方根是
，用式子表示是
；
某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中，捐款数如下（单位：元）：8，3，8，2，4，那么这组数据的众数是8，中位数是4，平均数是5．其中正确的个数有（ ）
“明天降雨的概率是”表示明天有半天都在降雨；无理数是开方开不尽的数；若为实数，则是不可能事件；的平方根是，用式子表示是；某班的5位同学在向“创建图书角”捐款活动中，捐款数如下（单位：元）：8，3，8，2，4，那么这组数据的众数是8，中位数是4，平均数是5．其中正确的个数有（ ）| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
下列说法正确的是（ ）
| A．一组数据的中位数一定等于该组数据中的某个数据 |
| B．一组数据的平均数和中位数一定不相等 |
| C．一组数据的众数可以有几个 |
| D．一组数据的方差一定大于这组数据的标准差 |