中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为传承中华优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写大赛”.为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中若干名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:
成绩x(分)
频数(人)
频率
50≤x<60
10
0.05
60≤x<70
30
0.15
70≤x<80
40
n
80≤x<90
m
0.35
90≤x≤100
50
0.25
 
a
1
 
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)m=_____,n=_____,a=_____
(2)补全频数直方图;
(3)这若干名学生成绩的中位数会落在_____分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,请你估计该校参加本次比赛的3000名学生中成绩是“优”等的约有多少人?
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知数据有100个,最大值为132,最小值为50,取组距为10,则可分成_____组.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
嘉兴某校组织了“垃圾分类”知识竞赛活动,获奖同学在竞赛中的成绩绘成如下图表,
根据图表提供的信息解答下列问题:
垃圾分类知识竞赛活动成绩统计表
分数段
频数
频数频率
80≤x<85
x
0.2
85≤x<90
80
y
90≤x<95
60
0.3
95≤x<100
20
0.1
 
(1)求本次获奖同学的人数;
(2)求表中xy的数值:并补全频数分布直方图.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
某学校七年级举行“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的一分钟跳绳大赛,校团委组织了全级1000名学生参加为了解本次大赛的成绩,校团委随机抽取了其中100名学生的成绩(成绩取整数,总分100分)作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表根据所给信息,解答下列问题:
(1)m=______,n=_____.
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩在80分以上(包括80分)为“优”,请你估计该校七年级参加本次比赛的1000名学生中成绩是“优”的有多少人
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在频数分布直方图中,有5个小长方形,若正中间1个小长方形的面积等于其它4个小长方形面积和的,且共有100个数据,则正中间一组的频数为_____.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
为了了解同学们每月零花钱的数额,校园小记者随机调查了本校部分同学,根据调查结果,绘制了如下尚不完整的统计图表:调查结果统计表
组别





分组(元)





频数





 
调查结果频数分布直方图 调查结果扇形统计图

请根据以上图表,解答下列问题:
(1)填空:这次调查的样本容量是 ,    
(2)补全频数分布直方图;(3)求扇形统计图中扇形的圆心角度数;
(4)该校共有人,请估计每月零花钱的数额范围的人数.
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
某校为了解全校学生上学期参加“生涯规划”社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:
参加社区活动次数的频数、频率
活动次数x
频数
频率
0<x≤3
10
0.20
3<x≤6
a
0.24
6<x≤9
16
0.32
9<x≤12
6
0.12
12<x≤15
b
m
15<x≤18
2
n
 

根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中a= , b= ,   m= ,  n= .
(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
为创建“国家园林城市”,某校举行了以“爱我黄石”为主题的图片制作比赛,评委会对200名同学的参赛作品打分发现,参赛者的成绩x均满足50≤x<100,并制作了频数分布直方图,如图.

根据以上信息,解答下列问题:
(1)请补全频数分布直方图;
(2)若依据成绩,采取分层抽样的方法,从参赛同学中抽40人参加图片制作比赛总结大会,则从成绩80≤x<90的选手中应抽多少人?
(3)比赛共设一、二、三等奖,若只有25%的参赛同学能拿到一等奖,则一等奖的分数线是多少?
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是_____
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在频数分布直方图中,各个小组的频数比为2:5:6:3,则对应的小长方形的高的比为_____.
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99