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一次函数y=kx+4的图象经过点（－3，－2）．
（1）求这个函数关系式；
（2）判断点（－5，3）是否在此函数的图象上，说明理由；
（3）求出该函数图像与坐标轴围成的三角形的面积。
（1）求这个函数关系式；
（2）判断点（－5，3）是否在此函数的图象上，说明理由；
（3）求出该函数图像与坐标轴围成的三角形的面积。
如图所示，直线y＝x+1与y轴相交于点A1，以OA1为边作正方形OA1B1C1，记作第一个正方形；然后延长C1B1与直线y＝x+1相交于点A2，再以C1A2为边作正方形C1A2B2C2，记作第二个正方形；同样延长C2B2与直线y＝x+1相交于点A3，再以C2A3为边作正方形C2A3B3C3，记作第三个正方形；…，依此类推，则第n个正方形的边长为_____ ．
的图象经过一、二、四象限，点
在图像上，则（ ）
关于
对称的直线的解析式是（ ）
已知y与x＋1成正比例，且x＝－2时y＝2
(1)求y与x之间的函数关系式；
(2)设点P(a，4)在(1)中的函数图象上，求点P的坐标.
(1)求y与x之间的函数关系式；
(2)设点P(a，4)在(1)中的函数图象上，求点P的坐标.
定义直线
与直线
互为“对称直线”，例如，直线
与直线
互为“对称直线”；直线
中，
称为斜率，若
为直线上任意两点
，则斜率
。若点
、
在直线
上。
（1）
________________；
（2）直线
上的一点
又是它的“对称直线”上的点，求
的周长。
与直线互为“对称直线”，例如，直线与直线互为“对称直线”；直线中，称为斜率，若为直线上任意两点，则斜率。若点、在直线上。（1）
________________；（2）直线
上的一点又是它的“对称直线”上的点，求的周长。小慧同学根据学习函数的经验，对函数y＝|x﹣1|的图象与性质进行了探究．下面是小慧的探究过程，请补充完成：
（1）函数y＝|x﹣1|的自变量x的取值范围是 ．
（2）列表，找出y与x的几组对应值．
其中，b＝ ．
（3）在所给的平面直角坐标系xoy中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象；
（4）请根据你画出的函数图象，完成：当x＝﹣5时．y＝ ．当2012≤|y|≤2019时，x的取值范围是 ．
（1）函数y＝|x﹣1|的自变量x的取值范围是 ．
（2）列表，找出y与x的几组对应值．
| x | … | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | 2 | b | 0 | 1 | 2 | … |
其中，b＝ ．
（3）在所给的平面直角坐标系xoy中，描出以上表中各对对应值为坐标的点，并画出该函数的图象；
（4）请根据你画出的函数图象，完成：当x＝﹣5时．y＝ ．当2012≤|y|≤2019时，x的取值范围是 ．
已知点（－2，y1），（－1，y2），（1，y3）都在直线y=－x＋b上，则y1，y2，y3的值的大小关系是( )
| A．y1＜y2＜y3 | B．y3＞y1＞y2 | C．y1＞y2＞y3 | D．y3＞y1＞y2 |
，用“＜”“＞”符号连接：
______
.