- 数与式
- 方程与不等式
- 一元一次方程的应用——配套问题
- 一元一次方程的应用——工程问题
- + 一元一次方程的应用——销售盈亏
- 一元一次方程的应用——比赛积分
- 一元一次方程的应用——方案选择
- 一元一次方程的应用——数字问题
- 一元一次方程的应用——几何问题
- 一元一次方程的应用——和差倍分问题
- 一元一次方程的应用——电费和水费问题
- 一元一次方程的应用——行程问题
- 一元一次方程的应用——比例分配
- 一元一次方程的应用——日历问题
- 一元一次方程的应用——其他问题
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
互联网“微商”经营已经成为大众创业的一种新途径,某互联网平台上一件商品的成本为
元,销售价比成本价增加了
,“双十一”为了增加销售量,所以就按销售价
折出售,那么每件商品的实际售价为_____________元



某人工作一年的报酬是年终给他一件衣服和10枚银币,但他干满8个月就决定不再继续干了,结账时,老板给了他一件衣服和2枚银币.设这件衣服值x枚银币,依题意列方程为( )
A.12(x+2)=x+10 | B.8(x+2)=x+10 |
C.![]() | D.![]() |
“元旦”期间,某文具店购进
只两种型号的文具进行销售,其进价和售价如表:
(1)该店用
元可以购进A,B两种型号的文具各多少只?
(2)在(
)的条件下,若把所购进A,B两种型号的文具全部销售完,利润率有没有超过
?请你说明理由.

型号 | 进价(元/只) | 售价(元/只) |
A型 | 10 | 12 |
B型 | 15 | 23 |
(1)该店用

(2)在(


某学校2019学年举行席地绘画大赛.共收到绘画作品480件,其中的优秀作品评出了一、二、三等奖.
(1)则a= ;b= ;c= ;
(2)学校决定为获一等奖同学每人购买一个书包,获得二等奖同学每人购买一个文具盒,获得三等奖同学每人购买一支钢笔,并且每位获奖同学颁发一个证书,已知文具盒单价是书包单价的
,证书的单价是文具盒单价的
,钢笔的单介是文具盒单价的
,学校购买书包、文具盒、钢笔共用4000元,那么学校购买证书共用了多少元?
| 占获奖总数的几分之几 | 获奖作品的件数 |
一等奖 | ![]() | b |
二等奖 | ![]() | c |
三等奖 | a | 96 |
(1)则a= ;b= ;c= ;
(2)学校决定为获一等奖同学每人购买一个书包,获得二等奖同学每人购买一个文具盒,获得三等奖同学每人购买一支钢笔,并且每位获奖同学颁发一个证书,已知文具盒单价是书包单价的



某种商品原先的利润率为20%,为了促销,现降价10元销售,此时利润率下降为10%,那么这种商品的进价是( )
A.100 | B.110 | C.120 | D.130 |
已知某商店有两个进价不同的计算器,都卖了100 元,其中一个盈利 60% ,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店( )
A.不盈不亏 | B.盈利 37.5 元 | C.亏损 25 元 | D.盈利 12.5 元 |
某服装店购进A、B两种新式服装,按标价售出后可获利1600元.已知购进B种服装的数量是A种服装数量的2倍,这两种服装的进价、标价如下表所示
(1)这两种服装各购进了多少件?
(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店的利润比按标价出售少收入多少元?
| A | B |
进价(元/件) | 60 | 100 |
标价(元/件) | 100 | 160 |
(1)这两种服装各购进了多少件?
(2)如果A种服装按标价的8折出售,B种服装按标价的7折出售,那么这批服装全部售完后,服装店的利润比按标价出售少收入多少元?