阅读下列材料:定义:任意两个数
,
,按规则
扩充得到一个新数
,称所得的新数
为“如意数”.
(1)若
,
,直接写出
,
的“如意数”
;
(2)如果
,
,求
,
的“如意数”
,并证明“如意数”
;
(3)已知
,且
,
的“如意数”为
,请用含
的式子表示
.





(1)若





(2)如果






(3)已知






一次课堂练习,小红做了如下四道因式分解题:①
;②
;③
;④
(1)小红做错的或不完整的题目是__________(填序号);
(2)把(1)题中题目的正确答案写在下面.




(1)小红做错的或不完整的题目是__________(填序号);
(2)把(1)题中题目的正确答案写在下面.