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初中数学
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阅读下列材料:定义:任意两个数
,
,按规则
扩充得到一个新数
,称所得的新数
为“如意数”.
(1)若
,
,直接写出
,
的“如意数”
;
(2)如果
,
,求
,
的“如意数”
,并证明“如意数”
;
(3)已知
,且
,
的“如意数”为
,请用含
的式子表示
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-13 09:39:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
2
48
﹣1能被60到70之间的某两个整数整除,则这两个数是( )
A.61和63
B.63和65
C.65和67
D.64和67
同类题2
已知
满足
(1)利用因式分解求
的值;(2)求
的值
同类题3
三角形的三边 a、b、c 满足a
2
﹣b
2
=ac﹣bc,则三角形是_____三角形.
同类题4
如果一个正整数能写成
的形式(其中a,b均为自然数),则称之为婆罗摩笈多数,比如7和31均是婆罗摩笈多数,因为7=2
2
+3×1
2
,31=2
2
+3×3
2
。
(1)请证明:28和217都是婆罗摩笈多数。
(2)请证明:任何两个婆罗摩笈多数的乘积依旧是婆罗摩笈多数。
同类题5
(1)已知
,
,
分别是
三边的长,若
,请判断
的形状,并说明理由.
(2)求
的最小值
相关知识点
数与式
因式分解