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运用完全平方公式进行运算
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数与式
+ 运用完全平方公式进行运算
通过对完全平方公式变形求值
完全平方公式在几何图形中的应用
方程与不等式
函数
图形的性质
图形的变化
统计与概率
观察、猜想与证明
实践与应用(暂存)
版本:
初中数学综合库
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先化简,再求值:(a-2b)
2
+(a-b)(a+b)-2(a-3b)(a-b),其中,a=1,b=-2.
当前题号:1
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:2
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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下列运算正确的是( )
A.x
6
÷x
3
=x
2
B.(-x
3
)
2
=x
6
C.4x
3
+3x
3
=7x
6
D.(x+y)
2
=x
2
+y
2
当前题号:3
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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计算:
(1)
;
(2)
;
(3)化简:
.
(4)
.
当前题号:4
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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下列计算中正确的是
A.
B.
C.
D.
当前题号:5
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:6
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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下列运算中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:7
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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下列等式成立的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:8
|
题型:单选题
|
难度:0.99
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______.
当前题号:9
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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某农场为了鼓励学生集体到农场去参加劳动,许诺学生到农场劳动后,每人将得到与参加劳动人数数量相等的苹果,第一天去农场参加劳动的学生有
人,第二天有
人,第三天有
人,第四天有
人.请你求出这四天农场共送出多少个苹果.
当前题号:10
|
题型:解答题
|
难度:0.99
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