- 数与式
- + 有理数加减乘除混合运算
- 有理数加减乘除混合运算的实际应用
- 程序流程图与有理数计算
- 算“24”点
- 含乘方的有理数混合运算
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
计算题:
(1) (-8)-(-15)+(-9)-(-12)
(2)-2.5×
(3)-1
÷[ (-4)
×
(4)(3a-2b)+(4a-9b)
(1) (-8)-(-15)+(-9)-(-12)
(2)-2.5×

(3)-1



(4)(3a-2b)+(4a-9b)
计算:
①﹣6﹣(+5)+23+|﹣
|
②计算:﹣12019+
÷
﹣
×(﹣9)
③计算:[-2﹣8×
]÷(﹣2)3
④课堂上老师出了一道计算题。
计算:
+
-(
)-14+(
),小明一看,太复杂了,怎么解呢?你能帮助小明解决这个问题吗?试试看。
①﹣6﹣(+5)+23+|﹣

②计算:﹣12019+



③计算:[-2﹣8×

④课堂上老师出了一道计算题。
计算:



