题库 初中数学
题干
阅读解题：
， …
计算：
…
=
… 
=1
=
理解以上方法的真正含义，计算：
(1)
(2)
， …计算：
…=
… =1
=理解以上方法的真正含义，计算：
(1)
(2)
答案(点此获取答案解析）
，求2*(-3)*4的值.
，求下列运算的结果：
＝ad﹣bc，请运算
＝
、
，有
，如
，那么
的值是（ ）
＝ ；
＋
＋
＋…＋
.
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