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愚公移山

《列子》

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【小题1】解释下列句中加点的词。
(1)杂然相许:______
(2)担者三夫荷:______
(3)帝其诚感:______
【小题2】下列句中加点词语意思相同的一项是()
A.汝不惠/虽我
B.始一反/且置土石
C.惧不已/如土石何
D.残年余力/河曲智叟亡
【小题3】给下面的句子划分节奏。(只画一处)
吾与汝毕力平险
【小题4】把下面的句子译成现代汉语。
惩山北之塞,出入之迂也。
【小题5】实现中国梦,任重而道远。从选文中愚公的身上,我们可以汲取哪些精神营养?
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愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)年九十(_________) (2)杂然相(_______) (3)始一焉(________)
【小题2】把文中划线句子翻译成现代汉话。
(1)以残年余力,曾不能毁山之一毛。
(2)箕畚运于渤海之尾。
【小题3】下列对原文的分析理解,不正确的一项是(   )
A.本文通过愚公移山的成功,反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
B.愚公妻子的“献疑”和智叟的疑问都流露出他们对移山过程必须解决的难题的关心和关注。
C.操蛇之神的“惧”侧面突出了愚公移山的紧定信念和恒心。
D.天神帮助愚公移走两座大山,不仅没有损害愚公形象,反而使愚公形象更加高大求满,同时也反映了古代劳动人的美好愿望。
当前题号:2 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99

愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【小题1】解释下列语句中加点的字词。
(1)山北之塞 惩(________)   (2)杂然相  许(_______)
(3)汝之不   惠(________)
【小题2】用现代汉语翻译下面句子的意思。
(1)寒暑易节,始一反焉。
(2)汝心之固,固不可彻。
【小题3】下面对文章理解分析不正确一项是()
A.愚公饱受交通阻塞之苦,提出了移山的主张,但愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,以此来表现出愚公的“愚”。
B.愚公在对智叟进行反驳时,信心百倍,理由充足,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言,无力回击。
C.作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外,还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公,从而使愚公形象更加丰满、高大。
D.文章有意在命名上加以颠倒,将大智大勇者命名为“愚公”,将鼠目寸光者命名为“智叟”,这样加重了对比的色彩,增强了讽刺的效果。
当前题号:3 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(乙)鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”公复止。或日:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者日:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷不能决,事又寝

(注释)①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。③寝:停止。
【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.杂然相 许:赞同B.子子孙孙无穷也 匮:穷尽
C.山北之塞 惩:惩罚D.公犹夷不能 决:决断或决定
【小题2】下列句子中加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是
例句:汝心固,固不可彻
A.投诸渤海B.甚矣,汝不惠C.家人有止者曰D.公善
【小题3】下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难,衬托出愚公移山的毅力和决心。
B.邻人京城氏的男孩尽管才七八岁,却能热情地帮助移山,写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。
C.愚公之妻质疑愚公智叟嘲笑愚公,尽管他们说话的语气不同,但都对愚公移山持否定态度。
D.愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事,体现了中华民族知难而进艰苦奋斗的伟大精神。
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
【小题5】请用“/”为下面句子断句(标两处)。
筑 径 通 之 设 栏 护 之 又 何 忧 焉?
当前题号:4 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
阅读下面的文言文,完成下面小题。

愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【小题1】结合语境解释下列各项加点词语,有误的一项是(  )
A.山北之塞(苦于)
B.箕畚运于渤海之尾(竹短柳条等编织的器具)
C.子孙担者三夫(肩负,扛)
D.甚矣,汝之不(同“慧”,聪明)
【小题2】下列各项加点词意思相同的一组是(    )
A.年九十 焉置土石
B.河曲智叟笑而之曰    身已入半,露尻尾
C.我之死,有子存焉    乘奔御风不以疾也
D.帝感其 公孙衍、张仪岂不大丈夫哉
【小题3】下列各项加点词的意义和用法完全相同的一组是(    )
A.妻献疑曰 自康乐以来,未复有能与奇者
B.投诸渤海之尾,隐土北    莲,花君子者也
C.山不加增 其将固可袭虏也
D.河曲智叟亡应    顺为正者,妾妇之道也
【小题4】下列对课文理解有误的一项是( )
A.开篇交代故事背景,以“方七百里、高万仞”表明太行、王屋二山面积之大、山势高陡,为下文移山、负山的情节做铺垫。
B.对待愚公移山一事,愚公之妻“献疑”、河曲智叟“笑而止”,二者说话的语气不同,但都对愚公移山持否定与阻止的态度。
C.文中的两个老人一“愚”一“智”,愚者大智若愚,智者理屈词穷,形成强烈的对比,作者似褒实贬、似贬实褒,使人物形象更加鲜明。
D.本文故事情节生动,又带有神话色彩,愚公移山的成功表现了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
【小题5】用现代汉语翻译下列句子。
①吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?
②以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
当前题号:5 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99

   愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

【小题1】请解释下列加点词在文中的意思。
(1)年九十: (2)甚矣,汝之不
(3)帝其诚: (4)残年余力:
(5)一朔东:
【小题2】翻译下列句子。
(1)寒暑易节,始一反焉。
(2)自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉
【小题3】用“/”标出下边句子朗读时应停顿的地方。(只标一处)
子 子 孙 孙 无 穷 匮 也
【小题4】结合文章内容,谈谈你从愚公身上获得了哪些有益的启示?
当前题号:6 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99

   (甲)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

——节选自《愚公移山》

(乙)安丙,字子文,广安人。淳熙间进士,调大足县主簿。通判隆庆府,嘉泰三年,郡大水,丙白守张鼎,发常平粟振之。寻又凿石徙溪,自是无水患。知大安军,岁旱,民艰食,丙以家财即下流籴米数万石以振。上闻之,诏加一秩。

——节选自《宋史·安丙传》

(注释)①白:禀告。②振:通“赈”,救济。③徙:移走,改道。④知:做知军(知军是宋代军队长官)。⑤籴(dí):买粮食。⑥秩:官职级别。
【小题1】解释下面句中加点字。
(1)且置土石(_________)  (2)始一焉(________)
(3)自无水患(_________)  (4)上之(________)
【小题2】下列句中加点字含义或用法相同的一组是( )
A.不能损魁父之丘/益其所不能
B.遂至承天寺张怀民/又凿石徙溪
C.自富阳至桐庐一百里/杂然相
D.跳往助/发常平粟振
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。
(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
(2)丙以家财即下流籴米数万石以振。
【小题4】衣、食、住、行是人们关注并解决的民生问题:愚公为家人解决行路难的问题,安丙为百姓解决缺口粮的问题。请你为愚公或安丙的思想行为写一段50字以内的评语。
当前题号:7 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
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北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(《愚公移山》)

【小题1】解释下列句中加点的词语。
山北之塞,出入之迂也
②杂然相
③河曲智叟以应
【小题2】下列句子中加点词语用法相同的一项
A.面山居 笑止之
B.汝心固 春冬
C.达汉阴 不义而富且贵,我如浮云
D.残年余力    意将隧入攻其后也
【小题3】下面说法有误的一项是
A.“子孙荷担者三夫”属于定语后置。
B.“箕畚运于渤海之尾”句中“箕畚”属于名词作状语。
C.“甚矣,汝之不惠”和“美哉,我少年中国”句式相同。
D.“出入之迂也”和“苦其心志”两句中,“迂”和“苦”都是使动用法。
【小题4】翻译下面句子。
虽我之死,有子存焉,子子孙孙,无穷匮也,何苦而不平?
【小题5】作者在叙述愚公移山的过程中,写小孩“跳往助之”的用意是________________,写愚公与智叟辩论的作用是________________。
当前题号:8 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99
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(甲)屠大窘,恐前后受其。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

(乙)庾公乘马有的卢,或令卖去。庾云:“卖之必有买者,即当害其主。宁可不安己而移于他人哉?孙叔敖杀两头蛇,以为后人,古之美谈。效之,不亦达乎?”

(选自《世说新语·德行第一》)

(注释)①庾公:庾亮,字元规,晋颍川鄢陵(今属河南人)。美姿容,善谈论,好老庄,有德望。官至征西大将军、荆州刺史。②的卢:额有白斑,传说为害主之马。③或:有的,有的人。④语:告诉。⑤孙叔敖:春秋时楚国令尹。相传儿时在路上见到两头蛇,迷信认为看到的人必死,他怕别人再看到蛇而死,便将蛇打死埋掉了。⑥达:明白事理。
【小题1】对下面句子节奏划分正确的一项是(   )
A.其一犬/坐于前B.恐/前后受其敌
C.昔孙叔敖/杀两头蛇D.庾公乘马有/的卢
【小题2】解释文中加点的词语。
(1)敌:(________) (2)股:(________)(3)昔:(________
【小题3】解释下列句子的意思。
(1)久之,目似瞑,意暇甚。
(2)效之,不亦达乎?
【小题4】文中的庾亮不卖“的卢”马表现了他怎样的品格?
当前题号:9 | 题型:对比阅读 | 难度:0.99
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【小题1】解释下面加点词的意思。
(1)陈太丘与友行_______
(2)其一坐于前_______
(3)屈伸呼吸________
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)国人道之,闻之于宋君。(《穿井得一人》)
(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(《狼》)
当前题号:10 | 题型:课内阅读 | 难度:0.99