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题干

   (甲)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

——节选自《愚公移山》

(乙)安丙,字子文,广安人。淳熙间进士,调大足县主簿。通判隆庆府,嘉泰三年,郡大水,丙白守张鼎,发常平粟振之。寻又凿石徙溪,自是无水患。知大安军,岁旱,民艰食,丙以家财即下流籴米数万石以振。上闻之,诏加一秩。

——节选自《宋史·安丙传》

(注释)①白:禀告。②振:通“赈”,救济。③徙:移走,改道。④知:做知军(知军是宋代军队长官)。⑤籴(dí):买粮食。⑥秩:官职级别。
【小题1】解释下面句中加点字。
(1)且置土石(_________)  (2)始一焉(________)
(3)自无水患(_________)  (4)上之(________)
【小题2】下列句中加点字含义或用法相同的一组是( )
A.不能损魁父之丘/益其所不能
B.遂至承天寺张怀民/又凿石徙溪
C.自富阳至桐庐一百里/杂然相
D.跳往助/发常平粟振
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。
(1)遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
(2)丙以家财即下流籴米数万石以振。
【小题4】衣、食、住、行是人们关注并解决的民生问题:愚公为家人解决行路难的问题,安丙为百姓解决缺口粮的问题。请你为愚公或安丙的思想行为写一段50字以内的评语。
上一题 下一题 0.99难度 对比阅读 更新时间:2020-01-28 07:02:42

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同类题2

阅读下面文言文,完成下列小题。

(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

(选自《愚公移山》)

(乙)鲁公治园,欲凿池。父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬耶?”公复止。或曰:“筑径通之,设栏护之,又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇下房不足甚可虑也。”公犹夷不能决,事又寝

(选自《新百喻经》)

(注)①治:修建。②颠踬(diān zhì):被东西绊倒。③下房:仆人住的房子。④犹夷:迟疑不决的样子。⑤寝:息,止。
【小题1】解释下列句子中加点的字。
(l)年九十   (2)山北之塞
(3)杂然相   (4)家人有之者
【小题2】用“/”给乙文中画线的句子断句。(限两处)
园 成 必 添 仆 妇 下 房 不 足 甚 可 虑 也
【小题3】用现代汉语翻译下列句子。
(l)寒暑易节,始一反焉。
(2)筑径通之,设栏护之,又何忧焉?
(3)征于色,发于色,而后喻。(《生于忧患,死于安乐》)
【小题4】简要概括愚公与鲁公的性格特点。

同类题3

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(甲)愚公移山

太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(乙)铁杵磨针

磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

【小题1】解释下列句子中加点的词。
(1)山北之塞(_________)
(2)磨铁杵 (_________)
(3)始一焉(_________)  
(4)媪自姓武(_________)
【小题2】下列句子中加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项是(    )
A.以君
B.曾不能毁山一毛
C.虽我
D.隐土
【小题3】把下列句子翻译成用现代汉语。
(1)汝心之固,固不可彻。
(2)太白感其意,还卒业。
【小题4】这两个故事,给你怎样相同的启示?

同类题4

愚公移山

(《列子》)

北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龇,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

【小题1】解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)山北之塞,出入之迂也。惩:(_________)
(2)汝心之固,固不可彻。固:(_________)
(3)寒暑易节,始一反焉:   反:(_________)
【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
【小题3】下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,这可看出两人都坚决反对愚公移山。
B.京城氏之子“跳往助之”,可见愚公移山受到众人拥护。
C.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。
D.文章通过愚公移山的故事,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。

同类题5

阅读下面的文言文,完成各题。

(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙:子子孙孙无穷遗也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

(乙)蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”

富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

(节选自清代彭端淑《为学》)

(注释)①鄙:边境。②语:告诉。对……说。③顾:难道。
【小题1】解释下列加点字的意思。
(1)杂然相() (2)甚矣,汝之不!()
(3)吾欲南海()   (4)子何而往?()
【小题2】下面句中加点词的意思和用法相同的一项是( ) 
A.年九十/焉置土石
B.乘奔御风,不以疾也/我之死,有子存焉
C.贫者南海还/非亭午夜分不见曦月
D.汝心之,固不可彻/其将可袭而虏也
【小题3】翻译下列句子。
(1)寒暑易节,始一反焉。
(2)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
【小题4】下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.“荷担者三夫”“箕畚运于渤海之尾”从人力之少、运输工具简陋等方面表现了移山的艰难,衬托出愚公移山的毅力和决心。
B.邻人京城氏的男孩尽管才七八岁,却能热情地帮助移山,写出了愚公移山这一行动得到人们的认可与支持。
C.愚公之妻质疑愚公,智叟嘲笑愚公,尽管他们说话的语气不同,但都对愚公移山持否定态度。
D.愚公不畏艰难、子孙相继挖山不止的故事,体现了中华民族知难而进,艰苦奋斗的伟大精神。
【小题5】(甲)(乙)两文告诉我们的一个共同的道理是什么?