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适与野情惬,千山高复低。
好峰随处改,幽径行独迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。
人家在何许?云外一声鸡。
(注释)①鲁山,故城在今河南鲁山县东北。仁宗康定元年,梅尧臣知襄城县,作此诗。【小题1】颔联中的“迷”字极为传神,它与前句中的“_____”字相呼应。本诗中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的两句诗句是:______________
【小题2】对本诗的理解或赏析不恰当的一项是( )
A.颔联中的“好峰”,“峰”即是指“千山高复低”,“好”则包含了诗人的美感,与“适与野情惬”契合。 |
B.“径”而曰“幽”,“行”而曰“独”,正合了诗人的“野情”。着一“迷”字,表达了诗人因陶醉于山野景色而流连忘返的情形。 |
C.寒霜降落,熊爬上树,树林空寂下来,鹿悠闲地在溪边饮水,构成了一幅很动人的秋日山林熊鹿图。 |
D.尾联写的是眼中所见的自然景色,与诗人的情感水乳交融。 |
(甲)醉翁亭记
(欧阳修)
环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也、山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者、醉翁亭也、作亭者谁?山之僧智仙也,名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开、云归而岩穴暝、晦明变化者,山间之朝暮也、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁、水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也、临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜、觥筹交错、起坐而喧哗者、众宾欢也、苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也、然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也、醉能同其乐,酲能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(乙)醒心亭记①(节选)
(曾巩)
滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”、自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之.凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望。以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉。使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然②而为名,取韩子退之③《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣.虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良④,夷狄⑤鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隔,一泉之旁、岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
(注释)①醒心亭:亭名,在滁州西南丰乐二多山上,欧阳修所建。②所以然:可以造成这种醒心的效果。③韩子退之:指韩愈,字退之。④且良:泛指有才能。⑤夷狄:边远地区。【小题1】解释下列句子中加点字。
(1)饮少辄醉_________________
(2)杂然而前陈者_________________
(3)草树众而泉石嘉_________________
(4)一山之隅_________________
【小题2】用“/”给文中画线句子标出两处停顿。
其可谓善取乐于山泉之间
【小题3】用现代汉语翻译文中画曲线的句子。
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)或醉且劳矣,则必即醒心而望。
【小题4】(乙)文中提到公与州之宾客“久而忘归”,请用自己的语言概述其中的原因。
【小题5】(甲)文中有“不知太守之乐其乐也”,(乙)文中有“公乐也”,请比较两篇文章中欧阳修之“乐”的异同。
(甲)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直②丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即③丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即④其所以然而为名,取韩子退之⑤《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。
(节选自曾巩《醒心亭记》)
(注)①作州:指欧阳修担任滁州知州。②直:径直。③即:到。④即:根据。⑤韩子退之:指韩愈,字退之。请依据(甲)(乙)两文回答下列问题。
(1)(甲)文以“乐”(填写一个字)贯穿全篇;(乙)文则以“____________”(填写一个字)贯穿全篇。遭遇贬谪的欧阳修筑亭并题名“醒心”,盛世不忘忧,显示了“____________”(填写文中四字短语)的政治家风范。
(2)两篇文章都表现了太守(欧阳公)的两种“乐”,请简要概括。
(甲)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自《醉翁亭记》)
(乙)
滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望以见夫群山之相环云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之①《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。
虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄②鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
(注)①韩子退之:指韩愈,字退之。②夷狄:边远地区。
(节选自《醒心亭记》)
【小题1】解释下面加点的字。(1)晦明变化
(2)宴酣之乐
(3)构亭曰“醒心”
(4)或醉且劳矣
【小题2】请用斜线(/)给文中画线的句子断句,限两处。
则 必 即 醒 心 而 望 以 见 夫 群 山 之 相 环 云 烟 之 相 滋
【小题3】用现代汉语翻译下面句子。
(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(2)使目新乎其所睹,耳新乎其所闻。
【小题4】《醉翁亭记》中有“醉翁之意不在酒”,(乙)文中有“乃公所寄意于此也”,请简述两篇文章中欧阳修所寄之“意”的相同点。
(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
节选自欧阳修《醉翁亭记》
(乙)滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭日“丰乐”,自为记,以见其名之义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然⑤而醒,更欲久而忘归也。噫!其可谓善取乐于山泉之间矣。
虽然,公之乐,吾能言之。吾君⑥优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。公乐也,一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。
节选自曾巩⑦《醒心亭记》
注释:①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:搭建。④直:当,临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥吾君:指皇帝;优游:悠闲自得;无为:清静自然。⑦曾巩(1019-1083):北宋散文家,唐宋八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。【小题1】解释下面加点的词。
(1)伛偻提
(2)泉香而酒洌
(3)杂然而前陈者
(4)则必即丰乐以饮
【小题2】下列各组加点词在句子中的意义和用法,不相同的一项是( )
A.临溪而渔 则必即醒心而望 |
B.行者休于树 不义而富且贵,于我如浮云 |
C.以见夫群山之相环 无丝竹之乱耳 |
D.醒能述以文者 蒙辞以军中多务 |
(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(2)其可谓善取乐于山泉之间矣。
【小题4】(甲)文的“太守之乐”与(乙)文中的“公之乐”分别指什么?
(一)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。……潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可居,乃记之而去。
(选自唐·柳宗元《小石潭记》,有删改)
(二)
予以罪废,无所归。……思得高爽虚辟之地,以舒所怀,不可得也。一日过郡学,东顾草树郁然,崇阜①广水,不类乎城中。并②水得微径于杂花修竹之间。东趋数百步有弃地纵广合五六十寻三向皆水也。杠③之南,其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。访诸旧老,云钱氏有国④,近戚孙承祐⑤之池馆也。坳隆胜势,遗意尚存。予爱而徘徊,遂以钱四万得之,构亭北碕,号“沧浪”焉。前竹后水,水之阳又竹,无穷极。澄川翠干,光影会合于轩户之间,尤与风月为相宜。
予时榜⑥小舟,幅巾以往,至则洒然忘其归。觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。形骸既适则神不烦,观听无邪则道以明;返思向之汩汩荣辱之场,日与锱铢利害相磨戛,隔此真趣,不亦鄙哉!
(选自宋·苏舜钦⑦《沧浪亭记》,有删改)
(注)①崇阜(fù):高山。②并(bàng)水:沿水而行。并,通“傍”,沿着。③杠:独木桥。④钱氏有国:指五代十国时钱镠建立的吴越国。⑤孙承祐:吴越王钱俶的小舅子镇守苏州时大建园亭。⑥榜:驾船。⑦苏舜钦,宋诗人,号沧浪翁,庆历中支持范仲淹改革,遭反对派诬陷,被罢官,退居苏州沧浪亭。【小题1】下列句子中加点词语意思不相同的一组是
A.不类乎城中 佛印绝类弥勒 |
B.尤与风月为宜 水尤清冽 |
C.鱼鸟共乐 心乐之 |
D.返思向之汩汩荣辱之场 寻向所志 |
A.东趋数百/步有弃地/纵广合五六十/寻三向皆水也 |
B.东趋数百/步有弃地/纵广合五六十/寻三向皆水也 |
C.东趋数百步/有弃地纵广/合五六十寻/三向皆水也 |
D.东趋数百步/有弃地/纵广合五六十寻/三向皆水也 |
(1)以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(2)其地益阔,旁无民居,左右皆林木相亏蔽。
【小题4】和柳宗元一样,苏舜钦也在文中融入了个人独特的体验和情感,请结合文章内容简要分析其情感变化过程。
(甲)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
(乙)木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次(编次、编入)当行(征发的队伍当中)。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰,凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,佘观夫木兰从军之事因益信。
【小题1】解释下列各句中加点的词语。(1)当户理红妆 _______________
(2)双兔傍地走 _______________
(3)长而益精 _______________
(4)木兰乃易男装_______________
【小题2】下列四幅连环画的顺序被打乱了,请你根据(甲)文的内容重新排序,并将正确序号填写在横线上。


正确的顺序:_______________
【小题3】下列句子中,朗读节奏划分错误的项是( )
A.当窗/理云鬓,对镜/帖花黄 |
B.余观夫/木兰从军之事/因益信 |
C.与同里/诸少年/皆次当行 |
D.愿驰/千里/足,送/儿还/故乡 |
【小题5】木兰是中国历史上充满传奇色彩的女英雄,现在却有人认为她是女神,还有人认为她是女汉子,对此你更赞同哪种看法?请结合(甲)(乙)两文的具体内容谈谈你的见解。
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼速离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【小题1】用现代汉语翻译下面的句子。(1)不闲爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
(2)双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
【小题2】根据下面的句子探究问题:木兰从军到底多少年?
句一:将军百战死,壮士十年归。
句二:同行十二年,不知木兰是女郎。
【小题3】诗中哪些地方写得详细?哪些地方写得简略?这样写有什么好处?
【小题4】本文运用正面描写与侧面描写相结合的手法,成功塑造了木兰这一女英雄的形象。请认真阅读全诗,回答下面的问题。
(1)正面刻画是塑造人物形象常用的方法。本诗在塑造人物形象吋,釆用了语言描写和动作描写的描写方法。请根据下面的提示,从文中找出相应的句子加以分析。
语言描写:如“女亦无所思,女亦无所忆”,生动形象地把一位性格深沉的女子形象展现在读者面前。
动作描写:__________________________
(2)侧面烘托也是刻画人物常用的方法之一,本文在叙事中透用坏境描写来烘托人物的心理,塑造人物形象。如“旦辞爷娘去......,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”借征途中的景物,表达了木兰对亲人和家乡的____________之情,极大地丰富了女英雄的形象。
【小题5】“万里赴戎机,美山度若飞”用夸张的修辞手法概括地写出了木兰的矫健身姿。请你展开联想,用简洁的文字具体描写出木兰的动作、神态等。80字左右。