- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 著名的星座与恒星
- 阳历和地球公转的关系
- 冬至、夏至、春分、秋分
- 阴历与月相的关系
- 月相
- + 日食和月食的成因
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列关于日食和月食的说法中不正确的是（）
| A．日食发生在新月，月食发生在满月 |
| B．日食时，日地月三者的位置关系是：地球—月球—太阳 |
| C．月食时，日地月三者的位置关系是：太阳—地球—月球 |
| D．日食和月食的类型都有全食、偏食和环食 |
某同学在模拟日食实验时，绘制一张实验图（如图所示）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。读图后回答下列问题：
此时，可以观察到的日食类型是 ；
当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到 ；
当小球沿着①或③方向观察到 。
此时，可以观察到的日食类型是 ；
当小球沿着②方向水平移动时，可以观察到 ；
当小球沿着①或③方向观察到 。
关于月食的说法正确的是（）
| A．当月球位于地球的半影时，发生月偏食 |
| B．当月球全都位于地球的本影时，发生月全食 |
| C．月食发生在农历的每月十五前后 |
| D．月食分为月全食、月环食、月偏食三类 |
一位美术爱好者在我国某地发生月全食时，即时绘制了几幅图画，试根据月全食过程判断，能正确反应一次月全食过程各阶段顺序的（）
| A．⑥⑤③⑧④①②⑦⑥ |
| B．⑥⑧③⑤④⑦②①⑥ |
| C．⑥⑦②①④⑧③⑤⑥ |
| D．⑥①②⑦④⑧③⑤⑥ |