- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 著名的星座与恒星
- 阳历和地球公转的关系
- 冬至、夏至、春分、秋分
- 阴历与月相的关系
- + 月相
- 日食和月食的成因
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
我国农历的月份就是根据朔望月确定的,每个月农历的初一为____ ，农历的十五为____ 。现在我们过的_______ 、______ 、______ 、和______ 等节日都是根据农历确定的节日；它们分别是农历的______ 、______ 、______ 、和______ 。
读月相成因示意图，分析回答下列问题。
（1）月球位于公转轨道的A、B、C、D四处时的月相分别是________、________、________、_________。
（2）月球位于A处时，是农历每月____________，这时日、地、月三者的位置关系是___________，且月亮与太阳______________。
（3）月球位于B和D处时，日、地、月三者的位置关系是____________。B处时人们应在________（时间）西天赏月，D处时人们应在__________东天赏月。
（4）在A、B、C、D四处，当月球位于_________处时，人们可以通宵赏月。
（1）月球位于公转轨道的A、B、C、D四处时的月相分别是________、________、________、_________。
（2）月球位于A处时，是农历每月____________，这时日、地、月三者的位置关系是___________，且月亮与太阳______________。
（3）月球位于B和D处时，日、地、月三者的位置关系是____________。B处时人们应在________（时间）西天赏月，D处时人们应在__________东天赏月。
（4）在A、B、C、D四处，当月球位于_________处时，人们可以通宵赏月。
下面按月相形状、月相名称、出现时间的正确性组合有（）
| A．新月 初三、初四 |
| B．上弦月 二十二、二十三 |
| C．上弦月 初七、初八 |
| D．下弦月 二十二、二十三 |
图为地球与太阳光线相对关系示意图，地球旁的箭头表示地球自转方向，黑点为北极，圆形虚线表示月球绕行地球的轨道，甲、乙分别代表两个不同时间月球的位置。下图是四种月相的示意图。若在台湾的小发某天下午6时左右于西方地平面附近看到了月亮，则下列哪一项较能说明当时月球的位置与他所看到的月相？（ ）
| A．位置较接近甲，月相类似2 |
| B．位置较接近乙，月相类似2 |
| C．位置较接近甲，月相类似4 |
| D．位置较接近乙，月相类似4 |
2013年5月6日中午11点35分，天空中再次出现“超级月亮”，那是今年月球离地球最近的时刻。巧合的是，这次“超级月亮”与满月在出现时间上只差一分钟。下列有关说法正确的是（）
| A．出现“超级月亮”的那天为农历初一 |
| B．“超级月亮”的体积是一年中最大的 |
| C．“超级月亮”会引发地震等各种自然灾害 |
| D．“超级月亮”会影响钱塘江的潮汐水文状况 |
