- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 内能
- 生物体能量的来源和转化
- 热机
- 燃料的热值
- 热平衡方程的应用
- 热量的计算
- 比热容
- 物体内能的改变方法
- + 温度、热量与内能的关系
- 化学能与内能的转化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )


A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少 |
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大 |
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少 |
D.图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大 |
如图所示,某种自动洗衣机进水时,洗衣机缸内水位升高,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量.当洗衣缸内水位缓慢升高时,设细管内空气与外界没有热交换,则被封闭的空气 ( )


A.内能增大 | B.分子体积变小 |
C.体积增大 | D.压强不变 |
下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A.在物体与外界没有热传递的情况下,一个物体对外做了功,内能可能不变 |
B.物体温度越高,所含热量越多 |
C.物体的机械能越多,其内能就越多 |
D.相同质量的两个物体,升高相同的温度,内能的增量不一定相同 |
关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功 |
B.物体温度升高,内能一定增加 |
C.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 |
D.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高 |
关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.0℃的物体没有内能 |
B.物体的温度越高,含有的热量越多 |
C.热量也有可能从内能小的物体向内能大的物体转移 |
D.物体的内能增大,一定是吸收了热量 |
大家都知道:“摩擦生热”。那摩擦做功与生热之间存在怎样的关系?焦耳等科学家运用多种方法、不同实验,测出做功(W)和做功产生的热(Q)两者之间的比值关系。其中最经典的是1847年焦耳设计的桨叶轮实验:如图甲,在一个装满水的绝热桶里放入铜制的翼轮,多次用下落的重物带动翼轮上的叶片转动,转动的叶片与水摩擦,产生的热使水的温度升高。焦耳通过测量_____和重物下落的距离,计算出重物做的功,即翼轮克服水的摩擦所做的功(W);测量绝热桶中水升高的温度,从而计算出水吸收的热(Q)。
(1)焦耳做这个实验的目的是_____。
(2)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体保温杯、水等器材,粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。具体方案是:
①用刻度尺测量空保温杯内部高度,记为h杯。
②用天平称量一定质量的水,记为m水,用温度计测出水的温度,记为t1。
③将水倒入保温杯中,测量杯中水的高度,记为h水。计算出h杯-h水,这也就是杯中水下落的高度。
④在保温杯盖子上安装一支分度值为0.1℃的温度计(连接处密闭绝热),盖紧保温杯,如图乙。
⑤_____(填写操作),计算出水的重力所做的功(W)。
⑥测出杯中水的温度,记为t2,计算出水吸收的热(Q)。
⑦根据⑤、⑥数据,得出两者的比值关系。

(1)焦耳做这个实验的目的是_____。
(2)小柯利用刻度尺、温度计、天平、双层真空平底圆柱体保温杯、水等器材,粗略测量做功和做功产生的热之间的比值关系。具体方案是:
①用刻度尺测量空保温杯内部高度,记为h杯。
②用天平称量一定质量的水,记为m水,用温度计测出水的温度,记为t1。
③将水倒入保温杯中,测量杯中水的高度,记为h水。计算出h杯-h水,这也就是杯中水下落的高度。
④在保温杯盖子上安装一支分度值为0.1℃的温度计(连接处密闭绝热),盖紧保温杯,如图乙。
⑤_____(填写操作),计算出水的重力所做的功(W)。
⑥测出杯中水的温度,记为t2,计算出水吸收的热(Q)。
⑦根据⑤、⑥数据,得出两者的比值关系。
两盆都放有冰块和水,甲放在阳光底下,乙放在背阴处,过一段时间发现甲、乙中冰块都还有,但甲中冰块减少的更多、下列正确的是( )
A.甲的温度较高 | B.乙的温度较高 | C.甲乙温度相同 | D.无法判定谁的温度高 |
下列说法中,错误的是( )。
A.温度越高的物体中分子无规则运动越快 | B.温度越高的物体内能一定越大 |
C.温度越高物质的扩散越快 | D.温度越高的液体蒸发越快 |
在烧杯A、B中装入各20mL热水和冷水,用针筒在烧杯底同时加入1滴红墨水;红墨水在热水中快速扩散,在冷水中比较缓慢,但过几分钟后,可以观察到两杯水都变成变成红色。这个实验可以说明哪些科学知识?请你说出两点:
(1)______________________________________
(2)______________________________________
(1)______________________________________
(2)______________________________________
小明看见人们在冬天使用热水袋取暖,他灵机一动发明了“水床”——在床形的塑料袋内充上水。冬天用电热器给水加热,水吸收热量,温度______________(选填“升高”或“降低”)。人睡在“水床”上面比直接睡在床上感觉暖和。夏天充入冷水,躺在上面又感觉非常凉爽。这种床用水作介质,这是因为水的_________________比较大的缘故。展览时,为了提高观赏效果,小明还给水床的水中加入了香水,加热后水床散发出淡淡的香味,属于_______现象,从微观解释是因为水温度升高,水分子和香水分子的_________加快。