- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 化合物之间的相互转化
- 自然界中氧循环
- 自然界中碳循环
- 自然界中氮循环
- + 金属、金属氧化物、碱之间的转化
- 非金属、非金属氧化物、酸之间的转化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下列从原料到制取最终产物的实验设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是( )
A.Cu![]() ![]() |
B.CaCO3![]() ![]() ![]() |
C.Fe![]() ![]() |
D.CuO![]() ![]() |
下列物质制备的设计中,理论上正确,操作上可行,经济上合理的方案是()
A.SO2![]() ![]() |
B.Cu ![]() ![]() |
C.Fe ![]() ![]() |
D.CaO ![]() ![]() |
下列选项所示的物质转化均能一步实现的是( )
A.Fe ![]() ![]() |
B.CuO ![]() ![]() |
C.S ![]() ![]() |
D.CO2 ![]() ![]() |
下列各组变化中,只有加入酸才能一步实现的是()
A.Zn→ZnSO4 | B.CuO→CuCl2 |
C.CaCO3→CO2 | D.BaCl2→BaSO4 |
课堂上,老师演示氢气还原氧化铜实验时,试管内壁出现光亮的紫红色。科学兴趣小组重做了这个实验,小明发现试管内壁显砖红色。为什么会出现不同的颜色呢?是否产生了别的物质?
小明查阅了相关资料。
资料1:氧化亚铜是砖红色不溶于水的固体
资料2:氧化亚铜能与硫酸反应,化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
于是,小明往试管中加入一些稀硫酸浸泡一段时间后,根据产生的现象得出结论:附着在试管内壁上的物质中含有氧化亚铜。
(1)得出“附着在试管内壁上的物质中含有氧化亚铜”这一结论,依据的现象是________。
(2)小明与其他几个兴趣小组的同学进行了交流,发现加热前:第一小组是在潮湿的试管中加氧化铜粉未的;第二小组氧化铜粉末堆积在试管底部;第三小组氧化铜粉末薄薄地平铺在试管内壁。三个小组其他操作都相同且规范。结果是第一、二小组实验后试管内壁都显砖红色,第三小组试管内壁显光亮的紫红色。
通过比较分析,试管内壁出现砖红色物质的原因可能是________。
(3)第三小组实验虽然很成功,但是实验后试管内壁不容易清沸。老师告诉他们这是由于氧化铜粉末铺在试管内壁上造成的。如何既让实验成功又不会在试管内壁留下难以清洗的铜?小明经过思考重新设计了一个实验:他选择一束光亮的铜丝,对铜丝进行________ 处理,将处理过的铜丝代替氧化锅粉末进行实验,达到了预期的效果。
小明查阅了相关资料。
资料1:氧化亚铜是砖红色不溶于水的固体
资料2:氧化亚铜能与硫酸反应,化学方程式为Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
于是,小明往试管中加入一些稀硫酸浸泡一段时间后,根据产生的现象得出结论:附着在试管内壁上的物质中含有氧化亚铜。
(1)得出“附着在试管内壁上的物质中含有氧化亚铜”这一结论,依据的现象是________。
(2)小明与其他几个兴趣小组的同学进行了交流,发现加热前:第一小组是在潮湿的试管中加氧化铜粉未的;第二小组氧化铜粉末堆积在试管底部;第三小组氧化铜粉末薄薄地平铺在试管内壁。三个小组其他操作都相同且规范。结果是第一、二小组实验后试管内壁都显砖红色,第三小组试管内壁显光亮的紫红色。
通过比较分析,试管内壁出现砖红色物质的原因可能是________。
(3)第三小组实验虽然很成功,但是实验后试管内壁不容易清沸。老师告诉他们这是由于氧化铜粉末铺在试管内壁上造成的。如何既让实验成功又不会在试管内壁留下难以清洗的铜?小明经过思考重新设计了一个实验:他选择一束光亮的铜丝,对铜丝进行________ 处理,将处理过的铜丝代替氧化锅粉末进行实验,达到了预期的效果。
已知:凡能跟碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物;凡能跟酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物;既可以与碱反应生成盐和水、也可以与酸反应生成盐和水的氧化物叫两性氧化物。请回答下列问题:
(1)下列氧化物中,属于酸性氧化物的是____________。
(2)
能发生如下化学反应:
,
,则
是一种____________氧化物。偏铝酸钠(
)电离时产生的阴离子是____________(填离子符号),其中铝元素的化合价是____________。
(1)下列氧化物中,属于酸性氧化物的是____________。
A.![]() | B.CO | C.![]() | D.![]() |





下列物质间的转化,不能一步实现的是( )
A.CO2→H2CO3 |
B.CuO→Cu(OH)2 |
C.H2CO3→CO2 |
D.Cu(OH)2→CuO |
如图中“—”表示相连的物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化成另一种物 质,下列各组物质按甲、乙、丙的顺序不符合图示要求的是 ( )


A.C、CO、O2 | B.Mg、MgCl2、ZnSO4 |
C.Ca(OH)2、CaCl2、Na2CO3 | D.BaCl2、BaCO3、H2SO4 |