- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 透镜及其分类
- 远视眼的成因与矫正办法
- 近视眼的成因与矫正办法
- 凸透镜成像的应用
- 探究凸透镜成像的特点
- + 凸透镜成像的规律
- 凹透镜的发散作用
- 凸透镜的汇聚作用
- 主光轴、光心、焦点、焦距
- 树立保护视力和用眼卫生的意识
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当凸透镜、光屏和蜡烛火焰的位置如图所示时,光屏上能成一个清晰的像,则( )


A.所成的像是正立缩小的实像 |
B.利用这个原理可以制成照相机 |
C.把蜡烛向左移动少许,光屏适当向左移动可得到更大的实像 |
D.把蜡烛向右移动少许,光屏适当向右移动可得到更大的实像 |
如图是一款人脸识别取款机,它通过摄像机的镜头成像,然后分析人脸的信息。人站 在 ATM 机前,看一眼摄像头,再输入手机号、取款金额、密码,自动吐钞,拿走现金。下列与此摄像机成像的原理相同的是( )


A.穿衣镜的成像 | B.放大镜的成像 | C.电影机的成像 | D.人眼的成像 |
有一个凸透镜,它的焦距为15㎝,若要让它成实像,则物体与透镜的距离范围为 ____ ㎝,若要让它成放大的像,则物体与透镜的距离范围为________㎝。
小李同学用一副老花镜,通过调节镜片与白纸板之间的距离,终于看到了窗外景物成在纸上的清晰的像,他所看到的像是
A.倒立放大的实像 | B.倒立缩小的实像 |
C.正立放大的虚像 | D.正立缩小的实像 |
人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息。该摄像机镜头相当于凸透镜, 它的成像与_________ (照相机/投影仪/放大镜)相似,所成的是________ (放大/缩小/等大)的实像,已知镜头焦距为 f,人脸到镜头的距离应大于 2f。要使屏幕上的像大些,人应离镜头______ (远/近)。

小丽同学做探究凸透镜成像的规律实验,她首先按图所示完成仪器装配,图中 H 点是 2倍焦距处。

(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向_________(选填“上”或“下”)调;
(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到 A 点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向_________移动(填“左”或“右”),这次成的是_________像;
(3)若将凸透镜的一半用纸片遮住,则看到_________;
(4)再把蜡烛移到 B 点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大虚像,要想看到这个像,小丽观察的方法应是:_________。

(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向_________(选填“上”或“下”)调;
(2)调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到 A 点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向_________移动(填“左”或“右”),这次成的是_________像;
(3)若将凸透镜的一半用纸片遮住,则看到_________;
(4)再把蜡烛移到 B 点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大虚像,要想看到这个像,小丽观察的方法应是:_________。
小军和小民班的同学在老师的指导下,用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。

(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在同一高度 ,其目的为了________________。
(2)小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况.于是,他们先把凸透镜固定在光具座上0cm处,小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观察烛焰,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示.小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些已记不清楚.请你帮他排列出来:______________。
(3)在图甲所示的实验中,已经在光屏上呈清晰的像,现保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移动一小段距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________透镜(选填“凸”或“凹”)。
(4)在图甲中的光屏上已经呈清晰像的情况下,若用不透明的纸板挡住凸透镜的上半部分,则对光屏上的像会造成什么影响?______(选填)。

(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在同一高度 ,其目的为了________________。
(2)小军和小民商议,先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况.于是,他们先把凸透镜固定在光具座上0cm处,小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近,小民从另一侧透过透镜观察烛焰,并按照观察到的像的大小进行编号,然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示.小军想知道观察到的各个像的先后顺序,小民有些已记不清楚.请你帮他排列出来:______________。
(3)在图甲所示的实验中,已经在光屏上呈清晰的像,现保持光屏和凸透镜的位置不变,将蜡烛向右移动一小段距离,为在光屏上再次得到清晰的像,应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________透镜(选填“凸”或“凹”)。
(4)在图甲中的光屏上已经呈清晰像的情况下,若用不透明的纸板挡住凸透镜的上半部分,则对光屏上的像会造成什么影响?______(选填)。
A.像变成原来的一半大小,但变亮 | B.像的大小、亮度均不变 |
C.像变成原来的一半,但变暗 | D.像大小不变,但变暗 |
某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( )


A.该凸透镜的焦距是20cm |
B.当u=20cm时,在光屏上能得到一个缩小的像 |
C.当u=15cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的 |
D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变大 |
“自拍杆”是部分旅行者的“神器”。如图所示,与直接拿手机自拍相比利用自拍杆可以( )


A.增大像距 | B.减小物距 |
C.减小人像的大小 | D.减小取景范围 |