魔术师利用平面镜成像的规律,创造了“空中旋转”,“飞天仙女”等节目,当演员辆在转盘上做各种动作时,观众所看到的悬在空中做各种优美动作的演员,只不过是躺在转盘上演员在平面镜里的像,当然事先要在转盘前安装挡板,使观众看不到转盘及演员.
(1)如图所示,如果演员横躺在转盘,当演员的头在左侧,脚在右侧时,观众可看到演员的虚象是_____的(填“正立”,“倒立”,“横躺”)

(2)挡板使观众看不到转盘及演员,这是运用了光的_____。
(3)若某人站在木架上,眼睛正下方的地面上有一光源S,眼睛到地的高度为,现在人面前处竖直立一块平面镜MN,如图所示,通过平面成像特点求光源S发出的光经平面镜反射到达人眼所走过的路程是_____m.
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示,光从空气对向玻璃时发生折射的光路图,由图可知,入射光线是_______,折射光线是______,入射角是_________度,界面的__________(选填“上”、“下”、“左”、“右”)侧是空气。眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距必须大于二倍焦距,所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中,其眼球折光系统的焦距将_________。
 
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
光反射时,入射光线、反射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分别位于_____两侧;反射角_____入射角。这就是光的反射定律。在发生光的反射现象中,光路是_____的。
当前题号:3 | 题型:填空题 | 难度:0.99
小明和同座小华为了“探究光的反射规律”,进行了如图实验;

(1)小明按图甲所示的装置进行实验,纸版上显示出了入射光EO和反射光OF的径迹,小华想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你为他设计一个保留的方法:___
(2)当在图甲上出现反射光OF后,小明以ON为轴旋转该纸板,如图乙,观察纸板上能否出现反射光,他的设计意图是为了探究______。
(3)小华测出了一组入射角和反射角的大小后,告诉小明,数据测量好,应该按教师的要求整理器材,小明告诉小华,实验还未结,如果你是小明,你要向小华解释,应该说___。
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
阅读下文,回答问题:
红灯停,绿灯行,这是人所共知的,能否将红绿灯的作用互换一下呢?
我们平时见到的太阳光是白光,它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的,白光叫复色光,各种颜色的光叫单色光.单色光的颜色是由频率决定的,红光频率最低,波长最长;紫光频率最高,波长最短.光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物.当光照射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播,光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少,在相同条件下,红、橙光穿过的能量多,蓝、绿光被散射出去的能量多,早晚我们看见太阳时,见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光,所以朝阳、落日是红色的.晴朗的天空,见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光,所以天空呈蓝色.
正因为红光在空气中散射最弱,穿透能力强,可以传到较远的地方,使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备,所以用红灯表示停止和危险信号.雾天行车,车上要开黄色警示灯,也是这个道理.可见红绿灯的作用是不能互换的.
阅读上文,回答下列问题:
(1)请你概括指出光散射遵循的规律。________
(2)试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的?_____
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
小明和小科用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验,在实验中记录了如下表1的数据,
(1)通过分析数据,得出的结论是______;

(2)小科探究反射角和入射角之间的关系时,三次改变入射角的大小,实验所测数据如表2,他根据表中数据得出的结论和小明的结论并不一致。请你根据表中的数据分析小科实验中出现错误的原因是______。
当前题号:6 | 题型:None | 难度:0.99
如图是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内,实验时应进行的操作是( )
A.改变入射光线OA与法线的夹角
B.绕CD一起转动纸板EF
C.绕ON前后转动板E
D.绕ON前后转动板F
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射。

(1)若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时________(选填“有”或“没有”)反射光的存在。
(2)在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿________方向射出。
(3)若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),________(选填“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。
当前题号:8 | 题型:None | 难度:0.99
在“探究光的反射规律”的实验中,如图所示,平面镜M放在平板上,EF是两块粘接起来的硬纸板,可绕垂直镜面的接缝ON转动。

实验次数
入射角
反射角
1
15°
75°
2
30°
60°
3
45°
45°
 
(1)如图甲,当EF在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光线OB,测出入射角和反射角的大小;改变入射光线的方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是为了________________________
(2)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿着图中的_________方向射出。
(3)如图乙所示,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,在纸板F_________(填“能”或“不能”)看到反射光线OB
(4)小明在实验时,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据(见表格),经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是________________________________________________________________________
当前题号:9 | 题型:None | 难度:0.99
请你根据光的反射和折射知识,回答下列问题:
(1)有一不透明的圆铜,如图所示,人眼在P点向筒中望去,可看到左壁M点以上部分,若在筒中注满水后,人眼仍从P点望去,则可能看到的_____NMQ)以上部分。

(2)小吴同学在地上放一个发光的灯泡并朝上,手里拿一个放大镜,把它放在灯泡上方几厘米远的地方然后慢慢向上面移动,到了一定距离。在天花板上看到一个由灯丝形成的像,再向上移动,就会在天花板大看到印在灯泡玻璃壁上的图与文字的像,它们被放大了,不过相对于灯泡上的图文是倒立的。这套装置实际上就是一个_____。(选填:“照相机”“投影仪”“放大镜”)
(3)聪明的小吴想到如果再添加一个器材就能将天花板上的像移到如图竖直的墙壁上,你也能想到吧,再添加的这个器材是_____
A.平面镜B.凹面镜C.凸面镜D.凸透镜
(4)入射光线与镜面夹角是,则反射光线与入射光线的夹角为____度,当入射光线顺时针旋转____度,反射角变为40°。
当前题号:10 | 题型:填空题 | 难度:0.99