- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 光的反射
- + 光的折射现象及应用
- 光的折射规律
- 凸面镜和凹面镜
- 光的可逆性
- 实像与虚像的区别
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜成像特点、原理和现象
- 漫反射和镜面反射
- 作光的反射光路图
- 光的反射定律
- 作光的折射光路图
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
(1)小孔成像;(2)水中倒影;(3)平面镜成像;(4)照相机照相;(5)幻灯机放映幻灯片;(6)看鱼在水中游;(7)用放大镜看报纸。以看到的是实像的是______,以上是由于光的折射形成的是______。
2016年5月9日19时12分左右,“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现。如图所示,水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列光现象原理相同的是( )


A.小孔成像 | B.河水看起来变浅 |
C.海市蜃楼 | D.水中荷花的倒影 |
双休日,小明和小伙伴到东湖游玩,小明突然叫起来:哇!怎么回事啊,鱼咋在云中游呢?同伴“小博士”告诉他这“云”是由于光的______形成的______像,这“鱼”是由光的______形成的______像。小明还拿出刚买来的玩具激光枪要准备打鱼,小博士告诉他,你应对准______(选填“看到的鱼”、“看到的鱼上方”,“看到的鱼下方”)开枪才能打中鱼。
在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币,然后倒入一些水。把杯子端到眼睛的高度,再慢慢下移.当杯子下移到某一位置时,如图所示,可以看到大、小两枚硬币。以下对这一现象解释合理的是( )


A.“大、小硬币”都是由于光的反射形成的 |
B.“大、小硬币”都是由于光的折射形成的 |
C.“大硬币”是由于光的反射形成的,“小硬币”是由于光的折射形成的 |
D.“大硬币”是由于光的折射形成的,“小硬币”是由于光的反射形成的 |
下列关于光现象的说法正确的是()
A.我们看到水中游动的鱼是由于光的折射 |
B.垂柳在水中的倒影是由于光的直线传播 |
C.阳光下游客的影子是因为光的反射 |
D.池水看起来比实际更浅,是因为光的反射 |
如图所示,光从空气对向玻璃时发生折射的光路图,由图可知,入射光线是_______,折射光线是______,入射角是_________度,界面的__________(选填“上”、“下”、“左”、“右”)侧是空气。眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转、焦距可变的凸透镜。其特点是物距必须大于二倍焦距,所以只能在视网膜上成倒立、缩小的实像。在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程中,其眼球折光系统的焦距将_________。

宋代文学家范仲淹在脍炙人口的不朽名篇《岳阳楼记》中写道:“皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”,文中()
A.“皓月”是人造光源![]() | B.“皓月”是自然光源 |
C.“静影沉璧”是反射形成的虚像![]() | D.“静影沉璧”是折射形成的虚像 |
几年前,我国东南沿海曾出现过美丽的日环食,像一个金环挂在上空,下列所述现象中与日环食的光学成因相同的是
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |