如图所示，凸透镜的焦距为5厘米，在透镜左侧l0厘米处，有一个与主光轴垂直的物体AB，在透镜右侧15厘米处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中，物体AB的成像情况是( )

A．一个倒立实像，一个倒立虚像，一个正立实像

B．一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像

C．一个正立虚像，一个倒立实像，一个倒立虚像

D．一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像

下列四个现象中，可以用光的折射原理来解释的是（ ）

A．水中的筷子“折了”

B．小孔成像

C．水中塔的倒影

D．地面上人的影子

请完成下列两小题：
（1）如图所示,ABCD是一间不透光的房间，墙AB是平面镜，房中S处有一个正在发光的电灯，CD墙上有一个小孔P，在墙外不远处的另一白墙EF上得到两个亮点。图中已经画出了一个亮点M及其光路，请把另一个亮点N及其光路图画出来。

（2）如图所示，一条光线AO入射到平行玻璃砖CDEF上，推导证明：离开玻璃砖后的光线与光线AO互相平行。

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，并调节好使它们的中心在同一直线上，如图所示，蜡烛在光屏上成一倒立缩小的实像。下列说法中正确的是（ ）

A．蜡烛向左移动，光屏向右移动才能得到清晰的像

B．用遮光板把透镜上半部分挡住，光屏上的像不完整

C．该凸透镜的焦距在8cm与10cm之间

D．向右移动凸透镜的过程中，在光屏上能观察到等大倒立的实像

观察下表中两种物质的声速(在一个标准大气压下)，请判断：声速的大小可能是与 有关。

物质	空气(15℃)	空气(25℃)	蒸馏水(25℃)	蒸馏水(80℃)
声速／m·s-1	340	346	1497	1543

 

在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是  cm。
（2）实验前，在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度，同时注意将 （填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”）摆放在另外两个元件的中间。
（3）如图乙所示，若想在光屏上（光屏未画出）得到烛焰清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的________位置。
（4）通过实验小明明白了照相机的成像原理，一次他在给兄弟班级照毕业像时，发现两旁还有同学没有进入观景框内，他应将照相机 (填“靠近”或“远离”)被拍照的同学，这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。

如图所示，在一个透明玻璃钟罩内放一个会闪光的音乐贺卡，在贺卡闪光、播放音乐时，抽出玻璃钟罩内的空气，此时（）

A．看不到闪光，听不到音乐	B．看到闪光，听不到音乐
C．看不到闪光，听到音乐	D．看到闪光，听到音乐

在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：
（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。

分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越_________（选填：“大”或“小”）。推理所成的像越______________。（填法同上）
（2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“R”的发光物体，来代替蜡烛，当他在凸透镜一侧观察光屏，在光屏上看到的像是（___）
A．
B．
C．
D．

在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论。经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验。

（1）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了______________________；
（2）要实现探究目标，他们应选择图乙中的________（选填字母序号）两图示实验，这样选择的目的是______________________；
（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，_________对光的偏折本领较大。

我国已步入世界汽车大国行列，观察发现，许多汽车上都安装有倒车雷达．如图所示是一种“防撞可视全国雷达”，有关这种倒车雷达，下列说法正确的是（）

A．安装在车尾的摄像头其主要光学元件是凹透镜

B．障碍物通过摄像头所成的是正立、缩小的实像

C．如果显示屏中障碍物的像变小，则障碍物离车尾的距离也变小

D．倒车雷达是利用回声定位的原理确定障碍物的位置的