- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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如图所示的是一次实验时电流表指针的偏转情况，王强对此作出了四种结论，其中错误的是（）
| A．若使用“-”和“3”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为2．3 A |
| B．若使用“-”和“0．6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数为0．46 A |
| C．若原来使用“-”和“3”两个接线柱接入电路，而后使用“-”和“0．6”两个接线柱接入电路，则指针所对的示数不会改变 |
| D．电流从电流表的“-”接线柱流出 |
如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（）
| A．电源电压为9V |
| B．灯L1两端的电压为4V |
| C．灯L2两端的电压为4V |
| D．灯L1和灯L2的总电压为9V |
关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是（ ）
| A．导体电阻大小取决于通过它电流的大小，电流越小的导体电阻越大 |
| B．导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小，电压越大的导体电阻越大 |
| C．相同材料制成粗细相同的导线，长度越长电阻也越大 |
| D．铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小 |
如图所示电路，要使灯L1、L2串联，1应是______表，2应是_______表，要使灯L1、L2并联，2应是_____表，3应是_____表。
一位同学设计了一个风力测定仪，如图O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时以OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S，分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个________，观察________可以粗略地反映风力的大小；若要提高装置反映风力大小的性能，采取的方法是_______________。
如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（ ）
| A．整理器材，结束实验 |
| B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 |
| C．分析数据，得出结论 |
| D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 |
________________为了探究影响导体电阻大小的因素，小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液，在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭，制成可以形变的“导电液体”。他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验．闭合电键，拉伸“导电液体”时，发现小灯的亮度发生变化，如图（a）和（b）所示。
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想：______
②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图（c）和（d）的实验，由此归纳得出的初步结论是：______
③为了完成与猜想有关的探究，小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验，则合金丝C、D应满足的条件是：______
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想：______
②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了图（c）和（d）的实验，由此归纳得出的初步结论是：______
③为了完成与猜想有关的探究，小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验，则合金丝C、D应满足的条件是：______
三只小灯L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，则通过它们的电流（ ）
| A．灯L1最大 | B．灯L2最大 | C．灯L3最大 | D．一样大 |