- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- + 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
水在日常生活中有着不可替代的作用,如果水的密度、沸点、凝固点、比热容等性质发生变化。下列说法中不正确的是()
A.假如水的密度变得与水银一样大,那么石头和铁块都可以在水面上漂浮 |
B.假如水的沸点升高到120℃,那么煮熟、煮烂食物变得更容易 |
C.假如水的凝固点降低到-150℃,那么所有的冰山将不会存在 |
D.假如水的比热容变得很小,那么相同情况下将水烧开所用的时间会更长 |
将一小物块A轻轻地放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有72g的水溢出;再将
其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为______N,A的体积是_________cm3,A的密度是______g/cm3。
(酒精的密度是0.8×103kg/m3)
其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有64g的酒精溢出.则A在水中静止时受到的浮力为______N,A的体积是_________cm3,A的密度是______g/cm3。
(酒精的密度是0.8×103kg/m3)
瑞安湖岭巾子溪的竹筏漂流是一项旅游项目,它利用水对竹筏的浮力来达到载人的目的。若有一根体积是0.05m3的竹子放入水中,露出水面的体积是0.02m3。求:
(1)一根竹子受到的浮力。
(2)一根竹子的质量和密度
(3)若将这样的竹子12根捆在一起做成竹筏来载游客,最多能载几位?(设游客的平均体重为600牛,游客不能浸入水中,g=10牛/千克)
(1)一根竹子受到的浮力。
(2)一根竹子的质量和密度
(3)若将这样的竹子12根捆在一起做成竹筏来载游客,最多能载几位?(设游客的平均体重为600牛,游客不能浸入水中,g=10牛/千克)
某物质的质量与体积的关系如图所示,该物质的密度是____________千克/米3,由该物质构成的体积为10-5米3的实心物体放入水中,静止后受到的浮力是______________牛。

三个完全相同的杯子中装有同质量的水,把质量相等的实心铁块,铅块、铝块浸没在水中而水未溢出,已知ρ铅>ρ铁>ρ铝,则杯中水面上升最高的是 ( )
A.装有铁块的杯子 |
B.装有铅块的杯子 |
C.装有铝块的杯子 |
D.无法判断 |
小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中,盐水密度分别为ρ甲、ρ乙,鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是( )


A.ρ甲>ρ乙 F甲>F乙 |
B.ρ甲<ρ乙 F甲<F乙 |
C.ρ甲>ρ乙 F甲=F乙 |
D.ρ甲<ρ乙 F甲=F乙 |
潜水艇能够上浮和下沉是通过 来实现的。如图所示是用同一密度计测定甲、乙两种不同液体的密度的实验装置,其中密度较大的是 (填“甲”或“乙”)液体。

如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1________ρ2.若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1________m2.(后两空选“<”、“=”或“>”)

爱好科技的小刚自己制作了一条小木船,船上带有金属船锚,船舷上表明了三种情况的排水量。水的密度为ρ水
(1)将锚放在船舱里,当船静止在水槽中时观察对应的排水量为m1;
(2)用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察对应的排水量为m2,此时水槽中的水面将______________;(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时对应的排水量为m3于是利用这些排水量测出了船锚的密度,则锚的密度ρ=_______________.
(1)将锚放在船舱里,当船静止在水槽中时观察对应的排水量为m1;
(2)用细线拴住船锚,悬挂在船下方的水中且完全浸没,观察对应的排水量为m2,此时水槽中的水面将______________;(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)把细线放得更长些,直至线松了,锚沉在盆底,记下此时对应的排水量为m3于是利用这些排水量测出了船锚的密度,则锚的密度ρ=_______________.
中国轮船在从海南省三亚市出发热带海域航行,轮船满载时船与货物的总质量为7.5×106kg,则满载时受到的浮力和排开海水的体积为分别是多少?(海水的密度
)(计算结果保留一位小数)(g=10N/kg)
