如图所示，小球在绳子拉力作用下恰好浸没在水中，此时小球所受的浮力_____小球的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”），剪断绳子后，小球上升过程中所受的浮力_____（选填“变大”、“变小”或“不变”，下同），水对烧杯底部的压强_____。

如图所示，一只烧杯中盛有石蜡油、水和水银三种液体，液体之间并不溶合.将一实心铅块（铅的密度是11.3g/cm3）轻轻该放入烧杯中，图中能正确显示出铅块静止时大致位置的如图是（ ）

A．

B．

C．

D．

小明学了浮力的知识后，把一个边长为10cm，密度为0．6g/cm³的立方体塑料块用一根无弹性的轻质细绳系在烧杯底部（如图甲），再往烧杯中逐渐缓慢均匀加入水至浸没塑料块（如图乙），问：
（1）当塑料块对烧杯底部压强刚刚为零时，塑料块处于_________状态（选填“悬浮”“漂浮”或“沉淀”）；此时塑料块受到的浮力为多大？____________
（2）在坐标图中，画出塑料块受到的浮力大小与加水深度变化整个过程的关系。
（______）

盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。王大伯在用盐水选种时，调好盐水，倒入稻种后，发现大部分种子漂浮在液面上，只有少量种子沉入底部，若要使更多的种子沉入底部，王大伯应该（   ）

A．继续加适量盐

B．将调好的盐水放在阳光下使水分蒸发掉一些

C．继续加适量水

D．继续加入比调好的盐水质量分数更大一些的盐水

把重5牛、体积为0.6分米³的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法中正确的是( )

A．物体漂浮，浮力为6牛

B．物体悬浮，浮力为5牛

C．物体漂浮，浮力为5牛

D．物体沉底，浮力为6牛

研究发现,同一物体在地球上不同纬度的地方所受重力不同,物体越靠近赤道,所受重力越小,越靠近地球两极,所受重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若海水密度及舰艇质量不变,比较两地,关于该舰艇的一些说法中不正确的是( )

A．在亚丁湾所受浮力较小

B．在亚丁湾吃水深度不变

C．在亚丁湾吃水深度变小

D．在亚丁湾所排开海水的重力变小

利用橡皮泥可以做很多小实验.某同学在课外活动中用两块大小相同的橡皮泥做实验：一块捏成球状，一块捏成小船状，把它们一起放在盛有水的水槽中，发现小船能漂浮在水面上，而小球则沉入水底.比较前后两种情况，下列说法中正确的是（ ）

A．小球沉底时受到的浮力等于它的重力

B．小船漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大

C．小球沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等

D．小船漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小

把一个密度均匀的马铃薯恰好能悬浮在某一浓度盐水中，如果将这块马铃薯切成大小不相等的2块，仍放到这一盐水中，则（不考虑马铃薯脱水）（ ）

A．大的一块下沉，小的一块漂浮

B．两块都下沉

C．两块都上浮

D．两块都悬浮

下列各种现象与其所涉及的科学知识之间的关系，错误的是（  ）

A．高原反应——大气压和海拔高度的关系

B．大型客机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系

C．水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系

D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——气温和海拔高度的关系

为增加学生的国防知识，某中学九（3）班同学到东海舰队参观某型号潜水艇。潜水艇的艇壳是用高强度的特种钢板制造，最大下潜深度可达。潜水艇的总体积为，艇内两侧有水舱，潜水艇截面如图所示。通过向水舱中充水或从水舱中向外排水来改变潜水艇的自重，从而使其下沉或上浮。（海水密度为1.03×10³kg/m³，g=10N/kg）

（1）印度洋海水的密度比太平洋海水的密度大。潜水艇保持深度不变从太平洋潜行到印度洋，它收到的浮力_________。（填“变大”、“变小”或“不变”）
（2）水舱未充海水时，潜水艇总重力为9.27×10⁶N，此时，漂浮在海面的潜水艇的浮力是多少？_____在海面的潜水艇排开海水的体积是多少？_____
（3）为使潜水艇完全潜入水中，至少应向水舱充入海水的重力是多少？_____