- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- + 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（ ）
| A．还会重新露出水面 |
| B．不会重新露出水面 |
| C．以上两种可能都有 |
| D．无法判断是否会重新露出水面 |
某同学把一个体积为150cm3苹果放人水中，苹果在水里处于悬浮状态，则苹果所受的浮力为_________N。小明从水中取出苹果，分成一个大块和一个小片（如图所示），再将小片放入水中，发现小片上浮，据此现象可以推断：若将大块浸没水中，松手后大块将会_________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。
测定血液的密度可用如下方法：先在玻璃管内分别倒入各种密度已知、浓度不同的蓝色硫酸铜溶液，然后分别在每一个管中滴进一滴血液，分析人员按照下面的现象或规律就可知道血液的密度（）
| A．硫酸铜溶液的颜色变化 | B．物体的浮沉条件 |
| C．液体内部的压强规律 | D．血液的颜色变化 |
在以下情况中，带“”物体所受浮力增大的是（
海＞河）（）
海＞河）（）| A．大河中的木筏漂流入海 |
| B．大江中的石块被冲入大海 |
| C．海面下的潜水艇正在上升 |
| D．给停泊在海港内的油轮卸载原油 |
如图，放有铁块的杯子漂浮在水面上，如果把铁块用细线悬挂在杯底，杯子和铁块受到的浮力将___________，水对容器底部的压强将___________．（填增大、减小或不变）
如图所示，一个底面积为S的圆柱形容器直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度为h0，当往圆柱形容器内注入适量的水后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h1．将圆柱形容器内的水换成同体积的某种液体后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h2，已知水的密度为
水，则圆柱形容器的质量m=___________；容器内液体的密度
=___________。
水，则圆柱形容器的质量m=___________；容器内液体的密度=___________。一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能悬浮，如图所示．如果慢慢向杯子中加水，则金属块和气球（）
| A．仍能静止 | B．向下运动 | C．向上运动 | D．都有可能 |
如图所示，密度计的上部是一个用来标刻度的圆形玻璃管，长0.1m，横截面积0.5cm2，管下部分还有一个玻璃泡，整个玻璃管泡的质量共2.4g．在玻璃泡中装进了13.6g铅粒后封闭．当把此密度计插入水中时，水面距玻璃管口端有4cm．
试求：
（1）整个密度计的体积；
（2）密度计能测液体密度的范围．
试求：
（1）整个密度计的体积；
（2）密度计能测液体密度的范围．
体积相等的甲、乙两实心物体，其密度分别是0．8×103千克/米3和1．2×103千克/米3，同时投入水中，静止后所受浮力之比为 ；若两物体的质量相等，则在水中静止后所受浮力之比为 。
如图所示，物体浸没在水中时，受到的浮力大小为______N；如果直接将物体放入水中，它将_________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可知，浮力的大小与液体的______有关。