- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 浮力产生的原因
- + 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
- 物体的浮沉条件及其应用
- 浮力的变化
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
在铅笔的下端缠上一些铅丝（使铅笔竖直浮在液体中），就制成了一个很有用的土密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土密度计的下列判断不正确的是（）
| A．它在液体中漂浮时，受到的重力与浮力大小相等 | B．它在三种液体中受到的浮力相等 | C．乙容器中液体的密度最小 | D．密度计在乙和丙的状况，类似于船在海里和河里的状况 |
三个体积相同的物体，如图所示，同时放在水中，请比较三个物体所受的浮力情况（ ）
| A．A的浮力最大 |
| B．A、B浮力一样大 |
| C．C的浮力最小 |
| D．B、C浮力一样大 |
在物理实验操作考查中，小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示，实验过程如下．
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_______________________________
（2）指出上面实验操作中的一处错误：_____________________________________
（3）如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是__________（填字母）。
| A．用细线将橡皮挂在弹簧测力计下，测出橡皮的________； |
| B．将水倒入溢水杯中； |
| C．将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中，让溢出的水全部流入小桶中，同时__________； |
| D．将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下，读出此时弹簧测力计的示数； |
E．记录、分析实验数据，得出实验结论；
F．整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下面问题：
（1）指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤：_______________________________
（2）指出上面实验操作中的一处错误：_____________________________________
（3）如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验，那么与上述操作不同的一个步骤是__________（填字母）。
小何同学秋游时，看到许多浮标漂浮在西湖面上，他判断，浮标能够漂浮在水面，是由于浮标的密度______________（选填“大于”、“小于”、“等于”）水的密度。为了证明自己的观点，他选取了其中一只，测量出浮标的体积为200cm3、露出水面的体积为150cm3，那么该浮标的密度为_____________。他又突发奇想，如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半，即g=5N/kg,那么浮标受到的浮力变为________________，浮标在水的位置将___________________（“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）。
今年年初，我国在南极考察的“雪龙”号破冰船成功营救了俄罗斯科考船被困乘客。如图所示，破冰船针对不同的冰层有不同的破冰方法。其中一种破冰方法是：接触冰面前，船全速航行，船体大部分冲上冰面，就可以把冰压碎。（ρ海水=1.0×103Kg/m3，g=10N/Kkg）
（1）当破冰船航行于海面时，它排水体积约为2700m3，求船自身的重力。
（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来海水中的三分之一，此时破冰船对冰层的压力是多少？
（1）当破冰船航行于海面时，它排水体积约为2700m3，求船自身的重力。
（2）在一次破冰行动中，当船冲到冰面上时，船的排水体积变为原来海水中的三分之一，此时破冰船对冰层的压力是多少？
有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下( )
| A．人的重力减小了 | B．人所受的重力方向改变了 | C．气囊排开水的体积变小了 | D．气囊受到的浮力变大了 |
下列说法符合科学事实的是（）
| A．甲图：马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小 |
| B．乙图：牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律 |
| C．丙图：阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深，受到的浮力也越大 |
| D．丁图：太阳光的色散主要是由于光的反射 |
一金属球，它在空气中称得7.6N，浸入某液体中称得6.62N，则金属球受到的浮力是__________N，它排开的液体的重力是___________N。
同一物块分别静止在甲、乙两种不同的液体中，如图所示。则物块在甲、乙液体中受到的浮力和液体密度大小关系是（ ）
| A．F甲＜F乙，ρ甲＝ρ乙 |
| B．F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙 |
C． F甲＞F乙，ρ甲 ρ乙 |
| D．F甲＝F乙，ρ甲＜ρ乙 |
学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮上水面深信不疑，唯独小东同学对此还有疑问，经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验。
（1）他将一个重6N,边长为10cm的正方体木块放入水槽中，然后加入5cm深的水，结果发现木块仍沉在水槽底，并没有浮起来，请你帮小东计算下，此时木块受到的浮力有多大？
（2）小东继续向水槽加水，木块终于浮起来了，最后静止在水面上，请你算一算，水槽的水加至多少深时木块开始上浮。（取g＝10N/kg）
（1）他将一个重6N,边长为10cm的正方体木块放入水槽中，然后加入5cm深的水，结果发现木块仍沉在水槽底，并没有浮起来，请你帮小东计算下，此时木块受到的浮力有多大？
（2）小东继续向水槽加水，木块终于浮起来了，最后静止在水面上，请你算一算，水槽的水加至多少深时木块开始上浮。（取g＝10N/kg）