- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
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- 浮力产生的原因
- 阿基米德原理
- 浮力大小的计算
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- 浮力的变化
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一只实心球恰好能悬浮在水中,把此球浸没于酒精中,则()(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
A.一定上浮 | B.悬浮 | C.一定下沉 | D.都有可能 |
煮汤圆时,发现刚开始下锅的汤圆是沉底的,煮开后过一会儿就浮了起来,其原因主要是()
A.汤圆的体积膨胀,浮力变大,浮力大于重力 |
B.汤圆的体积膨胀,重力变小,浮力大于重力 |
C.汤圆的密度变小,重力变小,浮力大于重力 |
D.汤圆的密度不变,重力变小,浮力大于重力 |
(6分)在空气中,弹簧测力计下悬挂一个金属零件,其示数是15N,当把零件浸没水中时,弹簧测力计的示数是10N,求:g取10N/Kg)
(1)金属零件所受浮力为多少?
(2)金属零件的体积为多少?
(3)金属零件的密度为多少?
(1)金属零件所受浮力为多少?
(2)金属零件的体积为多少?
(3)金属零件的密度为多少?
如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平,横梁可绕轴O点在竖直平面内转动,左侧为悬挂在固定位置P的置物盘,右侧所用砝码是实验室里常见的钩码,用细线挂在右侧带刻度线的横梁上。

(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):______________。
(2)调节天平至水平位置平衡后,刚把待测物体放在天平左侧的置物盘中时,横梁上悬挂的重垂线将对准底座上标记的__________侧(填“左”或“右”);
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=10cm,OQ=8cm,ON=15 cm,钩码质量为50克,则待测物体的质量为___________;
(4)如图丙所示,将质量为m的物体投入装有某种液体的有刻度的烧杯中,若待测物体投入前、后烧杯中液面对应刻度为V1、V2,静止在烧杯底的物体受到烧杯的支持力为F,则该液体的密度为_________。

(1)下面是小明测量物体质量的几个主要步骤,最合理的顺序是(只填写序号):______________。
A.将悬挂钩码的细线移到右侧横梁的零刻线Q处 |
B.将天平放在水平台面上 |
C.将待测物体放在天平左侧的置物盘中 |
D.调整横梁右侧的平衡螺母使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记 |
E.移动悬挂钩码的细线使横梁上悬挂的重垂线对准底座上的标记 |
F.由细线在横梁上的位置对应的刻度值直接得出物体的质量 |
(3)若某次测量最终达到平衡时钩码位于右侧横梁上的N处,如图乙所示,已知OP=10cm,OQ=8cm,ON=15 cm,钩码质量为50克,则待测物体的质量为___________;
(4)如图丙所示,将质量为m的物体投入装有某种液体的有刻度的烧杯中,若待测物体投入前、后烧杯中液面对应刻度为V1、V2,静止在烧杯底的物体受到烧杯的支持力为F,则该液体的密度为_________。
小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图(甲)所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N.第二次如图(乙)所示,让金属块浸没在盛水的杯子中,这时弹簧测力计的读数为1.7N.(g取10N/kg)

(l)求金属块在水中受到的浮力.
(2)求金属块的体积;

(l)求金属块在水中受到的浮力.
(2)求金属块的体积;
在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中的浮沉情况是()
A.下沉 | B.上浮 | C.漂浮 | D.悬浮 |
将密度为0.4×103千克/米3的木块,分别放入盛有煤油、水和盐水的杯中,下列说法不正确的是( )
A.木块在盐水中露出液面的体积最大 |
B.木块在水中有一半体积露出液面 |
C.木块在煤油中浸没液面的体积最大 |
D.木块在这三种液体中受到浮力一样大 |
“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象,制作了一把“浮力秤”。将直筒形的玻璃杯浸入水中,如图所示。已知玻璃杯的质量为100g,底面积为20cm2,高度为50cm。求:

(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),求杯子受到的浮力。
(2)求此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。
(3)求此浮力秤的最大称量(即玻璃杯中所放物体的最大质量)。

(1)将杯子开口向上竖直放入水中时(注:水未进入杯内),求杯子受到的浮力。
(2)求此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。
(3)求此浮力秤的最大称量(即玻璃杯中所放物体的最大质量)。
在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用下图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积。实验数据记录在下表中。

(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为___________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=______N。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越____________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号_____________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=_______N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证___________原理。
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_____________。(选填字母序号

液体种类 | 实验序号 | 物体 重力 G物(N) | 弹簧测力计示数F(N) | 物体受到浮力F浮(N) | 排开液体体积V排(cm3) |
水ρ水=1.0g/cm3 | 1 | 2 | 1.5 | | 50 |
2 | 1.0 | 1.0 | 100 | ||
3 | 0.5 | 1.5 | 150 | ||
酒精 ρ酒精=0.8g/cm3 | 4 | 2 | 1.6 | 0.4 | 50 |
5 | 1.2 | 0.8 | 100 | ||
6 | 0.8 | 1.2 | 150 |
(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为___________N,第一次实验中物体所受的浮力F浮=______N。
(2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)可初步得出结论:当液体的种类相同时,排开液体的体积越____________,浸在液体中的物体受到的浮力越大;分析比较实验序号_____________可初步得出结论:当排开液体的体积相同时,液体的密度越大,浸在液体中的物体受到的浮力越大。
(3)请你计算出第一次实验中物体排开水受到的重力G排=_______N。通过比较每次实验中物体受到的浮力和它排开液体的重力的关系,还可以验证___________原理。
(4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时,选用了不同液体并进行了多次实验,其目的是为了_____________。(选填字母序号
A.寻找普遍规律 | B.取平均值减小误差)。 |