- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 机械运动的分类
- 参照物及其选择
- 速度公式及其应用
- 运动快慢的比较
- + 速度的变化
- 速度
- 平均速度的计算及测量
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，在静止的小车上有一充满液体的密闭容器，容器内分别静止着气泡A、悬浮在液体中的物体B。当小车带着容器由静止开始向右匀速运动时，两个小球的位置相对容器的运动情况是（ ）
| A．A 球向左，B 球向左 | B．A 球向右，B 球不动 |
| C．A 球向左，B 球不动 | D．A 球向右，B 球向右 |
如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是做______（填“匀速”或“变速”）直线运动；小球从A点运动到F点的平均速度为______m/s。
五一节期间，小华一家坐火车外出旅行。他在匀速直线运动的车厢内做了四个简单的实验，下列情形与实际相符的是
A．桌上饮料杯内液面呈倾斜状 |
B．指南针指示南北方向 |
C．竖直起跳后不能落回起跳点 |
D．用弹簧秤测重力结果偏小 |
如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述（ ）
| A．弹簧的伸长与弹簧所受拉力的关系 |
| B．通电导体的电阻与其两端电压的关系 |
| C．物体所受重力与质量的关系 |
| D．匀速直线运动中路程与时间的关系 |
2011年9月29日，“天宫一号”在酒泉卫星发射中心发射成功，并与神舟八号成功对接，完成了天神之吻，为中国航空工程画上了圆满的句号。“神舟八号”在围绕月球转动时运动状态__________（填“改变”或“不变”）。
如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图片。观察甲图可知汽车做________直线运动；观察乙图苹果下落时的频闪照片（即在同一底片上相隔同样时间曝光拍摄到的一张照片），可知苹果做_______直线运动。
伽利略理想斜面实验使人们认识到引入能量概念的重要性．在此理想实验中，能说明能量在小球运动过程中不变的理由是（ ）
| A．小球滚下斜面时，高度降低，速度增大 |
| B．小球滚上斜面时，高度增加，速度减小 |
| C．小球总能准确地到达与起始点相同的高度 |
| D．小球能在两斜面之间来回运动 |
如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ＝3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定（ ）
| A．桌面M一定比桌面N粗糙 |
| B．P的速度一定大于Q的速度 |
| C．P的质量一定大于Q的质量 |
| D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力 |
“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。
（1）可以看出小球在做____________直线运动（选填“匀速”或“变速”）
（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_________。（选填图中的选项字母）
A． |
B． |
C． |
D． |
（2）图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是_________。（选填图中的选项字母）