P、Q是同一直线上相距10m的两点,甲、乙两小车从P点出发向Q运动,它们运动的s-t图像如图所示,由图像可知( )
A.甲车速度小于乙车速度
B.经过6s,乙车离P点10m
C.甲车比乙车早3s通过Q点
D.经过3s,甲、乙两车相距6m
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在平稳行驶的列车车厢内,悬挂的一小球突然向行驶方向摆动,说明火车前进的速度在________;如果小球向右摆动,说明火车在__________________.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
为了探究小球自由下落时的运动,某实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示。图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
如图所示,纸带穿过打点计时器(每隔一定时间在纸带上打下一个点)与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(纸面)向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点。图10中①和②是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1F2,木块运动的速度分别为v1v2,那么( )
A.F1F2v1v2
B.F1=F2v1v2
C.F1=F2v1v2
D.F1F2v1v2.
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下述现象中,物体运动状态保持不变的是( )
A.轻轨一号线上的列车从静止变为运动
B.熟透的苹果从树上自由落下
C.重物被吊车竖直向上匀速吊起
D.汽车在盘山公路上匀速行驶
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在平稳行驶的地铁一号线车厢内,悬挂的一小球突然向行驶反方向摆动,说明火车前进的速度在________;如果小球向左摆动,说明火车在________。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
物体下落的快慢与什么因素有关呢?某校兴趣小组同学在教学楼上做了以下实验:先后让四个物体从同一高度释放,测量下落到同一水平面上所用的时间。经过多次测量取平均值后,得到以下的数据:
实验序号
1
2
3
4
物体
小石块1
小石块2
羽毛球
小石块1和羽毛球拴在一起
质量(g)
24
52
6.5
30.5
下落时间(s)
1.45
1.44
2.86
1.93
 
(1)他们分析上面的实验数据后认为,实验数据不支持“物体越重下落越快”的观点。
不支持依据1:小石块2比小石块1重,但下落的几乎一样快。
请你利用上面数据,说出另一种不支持的依据:  
(2)他们发现,该实验数据支持“物体下落的快慢可能与物体的形状有关”的观点。实验结果之所以这样,是因为物体并非自由下落,因物体下落时还要受 的影响。
当前题号:7 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验。若斜面粗糙程度相同,则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时,拉力所做的额外功W W,若甲乙斜面光滑,则拉力F F。将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放,则木块到达斜面底端的速度υ υ
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。

(1)小芳所在的兴趣小组拍照时选择了砖墙为背景,照片如右图。据此,请描述出纸锥下落的速度变化特点是_______。
(2)若测得背景砖墙每块高为20 cm,则纸锥从A运动到B位置时,纸锥的速度为____________。
(3)小组间交流时发现,不同的纸锥在同样条件下下落时的最大速度也会不同。为什么“不同的纸锥”在同样条件下下落时的最大速度会不同呢?请你说出一个可能影响纸锥下落的最大速度的因素_____。
当前题号:9 | 题型:None | 难度:0.99
有一热气球正以8m/s的速度竖直上升,至某一高度时,从气球里掉出一个物体,问:这个物体离开气球后将(  )
A.以原来速度永远上升
B.立即下落
C.继续上升一段距离,然后下落
D.以上说法均不对
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99