- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 运动和力
- + 机械运动
- 机械运动的分类
- 参照物及其选择
- 速度公式及其应用
- 运动快慢的比较
- 速度的变化
- 速度
- 平均速度的计算及测量
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
2018年10月23日,世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式开通。这座跨海大桥位于中国广东省伶仃洋区域内,为珠江三角洲地区环线高速公路南环段,它集跨海大桥、人工岛、海底隧道于一身,全长55公里,西端连接珠澳口岸,东端连接香港口岸,极大便利了粤港澳三地群众的交通出行。大桥最高通行速度为100km/h,具体通行速度将根据通行情况、气候情况、交通事故处理等因素灵活调控。

(1)小明驾驶小汽车通过港珠澳大桥共用时30分钟,请问小明是否超速行驶?________
(2)港珠澳大桥大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨撞击以及珠江口300年一遇的洪潮。洪潮主要具有的能量是____________。
(3)港珠澳大桥上面通车了,可是桥下能通船吗?答案是能,也不能。说不能是因为船只不能随便找个地方穿过大桥,说能是因为港珠澳大桥建有三座航道桥可以通行过往船只。其中有一座航道桥——九州航道桥主塔高120米, 桥塔为风帆型钢混结构,通航净空约40米,双向通航航道,允许通航轮船吨位最大为23000吨。求能够通航港珠澳大桥吨位最大轮船在海水中所受浮力为多少?____________。

(1)小明驾驶小汽车通过港珠澳大桥共用时30分钟,请问小明是否超速行驶?________
(2)港珠澳大桥大桥设计使用寿命120年,可抵御8级地震、16级台风、30万吨撞击以及珠江口300年一遇的洪潮。洪潮主要具有的能量是____________。
(3)港珠澳大桥上面通车了,可是桥下能通船吗?答案是能,也不能。说不能是因为船只不能随便找个地方穿过大桥,说能是因为港珠澳大桥建有三座航道桥可以通行过往船只。其中有一座航道桥——九州航道桥主塔高120米, 桥塔为风帆型钢混结构,通航净空约40米,双向通航航道,允许通航轮船吨位最大为23000吨。求能够通航港珠澳大桥吨位最大轮船在海水中所受浮力为多少?____________。
绍兴市上虞区岭南覆卮山景区有“冰川石浪”、“千年梯田”、“百年古村”等深受市民喜爱的
景点,是管溪风景名胜区的中心。请你根据所学科学知识回答下列问题。

(1)要感受管溪的“水秀”,导游会建议游客参加漂流。选择一条竹筏,随意拿把竹椅坐下,顺江水缓缓“静静”地向下游漂去,让心与自然深深融合在一起。这里游客是以_______为参照物,感觉自己是静止的。
(2)岭南覆卮山上有大片的树林,长着马尾松、枫杨、柳树、毛竹等,生物种类繁多,风韵独具,引人遐想。从生态系统的成分分析,山上的这些植物属于______________。
(3)在东澄村分布着许多古村落、古建筑。夜幕时分,村中的灯笼一同点亮(如图),尽显古朴之美。下列关于灯笼的使用符合安全用电常识的有_________。
①控制灯泡的开关接在火线或零线上都可以;
②检修时若使用测电笔,手指切不可碰到笔尾金属体;
③更换灯泡前应断开电源开关;
④空气开关跳闸后,应立即合上;
⑤若发生有人触电,应先关掉电源再救人.
景点,是管溪风景名胜区的中心。请你根据所学科学知识回答下列问题。

(1)要感受管溪的“水秀”,导游会建议游客参加漂流。选择一条竹筏,随意拿把竹椅坐下,顺江水缓缓“静静”地向下游漂去,让心与自然深深融合在一起。这里游客是以_______为参照物,感觉自己是静止的。
(2)岭南覆卮山上有大片的树林,长着马尾松、枫杨、柳树、毛竹等,生物种类繁多,风韵独具,引人遐想。从生态系统的成分分析,山上的这些植物属于______________。
(3)在东澄村分布着许多古村落、古建筑。夜幕时分,村中的灯笼一同点亮(如图),尽显古朴之美。下列关于灯笼的使用符合安全用电常识的有_________。
①控制灯泡的开关接在火线或零线上都可以;
②检修时若使用测电笔,手指切不可碰到笔尾金属体;
③更换灯泡前应断开电源开关;
④空气开关跳闸后,应立即合上;
⑤若发生有人触电,应先关掉电源再救人.
某同学用自行车来粗测操场环形
跑道的长,当他推着自行车沿直线行进10米时,自行车的前轮恰好转过转N转,当他推自行车绕400米跑道一圈时,前轮转过了________转。

如图是和谐号穿越北京居庸关花海的情景,被誉为是开往春天的列车。车内的乘客们欣赏着车窗外的美景,一簇簇鲜花往后“退”去,带给人们“美到窒息”的享受。乘客感到“花海”在运动,他选择的参照物是()


A.列车车厢 | B.居庸关的城墙 | C.火车的铁轨 | D.道路旁的围栏 |
若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动,他们的路程时间 s-t 图像是如图所示 a、b、c 三条图线中的两条,甲的速度大于乙的。b 速度,运动 5s 甲、乙间的距离大于 2m,则()


A.甲的s-t 图像一定为 a |
B.乙的 s-t 图像一定为 c |
C.甲的 s-t 图像可能为 b |
D.乙的 s-t 图像可能为 a |
小明在课堂见老师拿单摆做了相关实验后,对它产生了浓厚的兴趣,并提出疑问:单摆来回摆动一次所需的时间是否和摆锤的质量有关?为了研究这一问题,在老师的帮助下,小明利用支架、细线、长纸板、细沙、沙漏(细沙能匀速流出)进行了如下实验。

实验一:将细沙倒入沙漏,同时将沙漏向一侧拉开一定角度后释放,让单摆摆动起来,一段时间后,形成的沙堆如图甲(纸板上的虚线O1O2位于沙漏静止时的正下方)所示:两边细沙多,中间细沙少。
实验二:如图乙,将沙漏向一侧拉开一定角度后释放的同时,以v1 速度匀速拉动下方纸板1;一段时间后,形成纸板1上的沙堆曲线,如图丙所示。
实验三:另取纸板2,同实验二的操作,但以v2速度匀速拉动下方纸板2,形成纸板2上的沙堆曲线。
(1)由实验一可知,单摆从一端摆动到另一端的过程中速度大小如何变化?_____。
(2)在实验二后,小明又进行了一些简单操作,得出单摆来回摆动一次所需时间和摆锤质 量无关。请简述小明进行的操作以及获得的能支持上述结论的证据。_____。
(3)取纸板2中沙漏曲线CD 部分与纸板1中AB 部分进行比较,如图丁所示。经测量CD=AB,若纸板 1 的移动速度v1=3米/秒,则纸板2的移动速度v2=_____米/秒。

实验一:将细沙倒入沙漏,同时将沙漏向一侧拉开一定角度后释放,让单摆摆动起来,一段时间后,形成的沙堆如图甲(纸板上的虚线O1O2位于沙漏静止时的正下方)所示:两边细沙多,中间细沙少。
实验二:如图乙,将沙漏向一侧拉开一定角度后释放的同时,以v1 速度匀速拉动下方纸板1;一段时间后,形成纸板1上的沙堆曲线,如图丙所示。
实验三:另取纸板2,同实验二的操作,但以v2速度匀速拉动下方纸板2,形成纸板2上的沙堆曲线。
(1)由实验一可知,单摆从一端摆动到另一端的过程中速度大小如何变化?_____。
(2)在实验二后,小明又进行了一些简单操作,得出单摆来回摆动一次所需时间和摆锤质 量无关。请简述小明进行的操作以及获得的能支持上述结论的证据。_____。
(3)取纸板2中沙漏曲线CD 部分与纸板1中AB 部分进行比较,如图丁所示。经测量CD=AB,若纸板 1 的移动速度v1=3米/秒,则纸板2的移动速度v2=_____米/秒。
2015年3月17日,我国具有自主知识产权的新型喷气式客机ARJ21﹣700(如图)完成首次航线演示飞行.一位试乘员描述了飞机起飞时的场景:接到控制塔信号后,飞机启动并加速,跑道往后移动越来越快。突然飞机离开了地面,喷气发动机的推动力使它疾驶空中。

(1)试乘员看到窗外的跑道往后移动时以 ________为参照物的。
(2)飞机离开地面时,机翼上方的空气流速________机翼下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机,它们通过做功把________转化为机械能。

(1)试乘员看到窗外的跑道往后移动时以 ________为参照物的。
(2)飞机离开地面时,机翼上方的空气流速________机翼下方的空气流速(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(3)飞机的喷气发动机和汽油机都属于内燃机,它们通过做功把________转化为机械能。
漂流时,游客乘橡皮艇顺水而下,出没浪端谷底,如图所示。此过程十分惊险刺激,游客吓的都不敢动。这里所说的“游客吓得不敢动”,所选择的参照物是


A.河里游动的鱼 | B.乘坐的橡皮艇 |
C.河边的石头 | D.岸上的树木 |
甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没动。对此下列判断正确的是( )
A.以地面为参照物甲车是运动的 | B.以乙车为参照物甲车是静止的 |
C.以地面为参照物乙车是静止的 | D.以甲车为参照物乙车是运动的 |