- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 常见的化学反应
- + 运动和力
- 运动和力
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 电和磁
- 波
- 物质间的循环与转化
- 能量转化与守恒
- 能源与社会
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一个小孩用纸做了一个喇叭筒,有一支点燃的蜡烛,火焰正对着喇叭口中心,则这个孩子向喇叭吹气时,蜡烛一定( )


A.立即熄灭 | B.火焰倒向前方 |
C.火焰倒向喇叭口 | D.火焰不动 |
2019年5月,中国商飞试飞中心工程师介绍了C919国产大飞机试飞进展情况以及下一步试飞计划。当大飞机加速升空时,下列说法错误的是( )
A.大飞机机翼上方空气的流速大于机翼下方空气的流速 |
B.大飞机受到的升力大于重力 |
C.大飞机的动能增大,机械能不变 |
D.以大飞机为参照物,驾驶员是静止的 |
小科利用空易拉罐做了两个小实验。
(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象证明了_____的存在。

(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物_____(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的_____。
(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象证明了_____的存在。

(2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简易针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它观察窗外景物时,在塑料薄膜上能看到窗外景物_____(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的_____。
我国自主研发的“海翼”号水下滑翔机(如图)在马里亚纳海沟进行大深度下潜观测时,其最大下潜深度达到了6329m,刷新了水下滑翔机最大下潜深度的世界纪录。下列关于水下滑翔机的说法中正确的是( )


A.在上浮过程中,水对它的压强不变 |
B.在下潜过程中,受到的浮力变大 |
C.上浮时惯性变大,下潜时惯性变小 |
D.悬停时受到的重力和浮力是一对平衡力 |
近年来,随着技术的提升,玩无人机航拍的人越来越多。假设飞机在空中的受力情况可以简化为仅受重力和竖直向上的升力,当无人机匀速上升时,受到的重力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)升力,此过程中它的机械能_____(选填“增大”“减小”或“不变”);无人机上的照相机是利用凸透镜成像原理工作的,它是通过增大_____(选填“物距”或“像距”)的方法来缩小像的大小,从而实现拍摄到城市的全景图。
如图是一位同学手拿饮料瓶的图片,保持饮料瓶处于静止状态,下列做法会减少手和饮料瓶之间的摩擦力的是


A.不改变瓶中饮料质量,增加手对饮料瓶的压力 |
B.不改变瓶中饮料质量,减少手对饮料瓶的压力 |
C.不改变手对饮料瓶的压力,倒出饮料瓶中的部分饮料 |
D.不改变手对饮料瓶的压力,在饮料瓶中加入一些饮料 |
端午节划龙舟是传统的节目,请分析使龙舟前进的力来自


A.船桨对水的向后的作用力 |
B.水对船桨和龙舟向前的作用力 |
C.人对船桨的向后的作用力 |
D.龙舟所受向下的重力的作用 |
如图所示,让小球从M点静止释放,运动到N点时,若一切外力全部消失,则小球会沿图中继续前进的路线是


A.a路线 | B.b路线 |
C.c路线 | D.d路线 |
在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是()


A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 |
B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态 |
C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近 |
D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律 |
利用生活用品可以完成很多科学实验。如图用水平力推矿泉水瓶的下部,矿泉水瓶沿桌面滑动,改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时,矿泉水瓶被推倒。该实验可以说明力的作用效果与下列因素有关的是


A.力的大小有关 |
B.力的方向有关 |
C.力的作用点有关 |
D.受力面积有关 |