- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- + 构成物质的微粒
- 粒子的大小与质量
- 分子
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- 纳米材料的应用和发展前景
- 物质的分类
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O2
2O3。下列有关说法中正确的是( )
①O2和O3都是单质;
②O2和O3是不同的物质;
③该变化属于物理变化;
④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;
⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。

①O2和O3都是单质;
②O2和O3是不同的物质;
③该变化属于物理变化;
④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;
⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。
A.①③④ | B.①②⑤ | C.②③⑤ | D.②③④ |
1911年著名物理学家卢瑟福为探索原子的内部结构进行了实验。在用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现:
(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分α粒子被弹了回来。

下列对原子结构的认识错误的是( )
(1)大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;
(2)一小部分α粒子改变了原来的运动方向;
(3)有极少部分α粒子被弹了回来。

下列对原子结构的认识错误的是( )
A.原子核体积很小 |
B.原子核带正电 |
C.原子内部有很大的空间 |
D.原子是实心的球体 |
“催化转化器”可以将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体,下图为该反应的微观示意图,其中不同颜色的球代表不同的原子。从反应过程示意图中你能得出什么样的规律或结论?

(1)_______________________________;
(2)_______________________________;
(3)_______________________________;
(4)_______________________________。

(1)_______________________________;
(2)_______________________________;
(3)_______________________________;
(4)_______________________________。
重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子的核电荷数是1,相对原子质量是2,下列说法正确的是()
A.重氢原子核外有两个电子 |
B.重水分子由普通氢原子、氧原子构成 |
C.重氢离子核内有一个质子 |
D.氢原子和重氢原子化学性质不一样 |
完成下表的填写
粒子名称 | 质子数 | 电子数 | 粒子所带电荷 |
氯原子 | 17 | 不带电 | |
氯离子 | 17 | 18 | |
钠原子 | 11 | ||
钠离子 | 11 | 带1个单位正电荷 |
锂电池具有质量轻、容量大、不含有毒物质等优点,因而得到了广泛应用。已知某种锂原子中含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数是()
A.3 | B.4 | C.5 | D.7 |
下图形象地表示某化学反应前后反应物与生成物分子数目的变化情况,其中“
”、“
”和“
”分别表示三种不同的分子。试分析回答:

(1)图示内容是否符合质量守恒定律?答: ,理由是 。
(2)该化学反应的基本反应类型是 。




(1)图示内容是否符合质量守恒定律?答: ,理由是 。
(2)该化学反应的基本反应类型是 。